高中语文：重庆市第八中学校全真模拟训练语文试题及参考答案.docx

重庆市第八中学校 2023 届高考全真模拟训练 语 文 试 题 注意事项: 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分 150 分，考试用时 150 分钟。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 城市中的荒野是工业文明桎梏下的野．性．遗．漏．，是由金属与玻璃构建的寂寥城市的凄 美回眸和慰藉。好奇与探索的天性让人类文明在发展的道路上一往无前：从非洲草原走 向亚洲丛林、欧洲冻原、美洲荒漠……于是，粗糙的矿石被打磨成光滑的玉器，黏土变 作了洁白的瓷具，燧石的火星烧去了原野的荒芜，殖民地中的野花经过培育成为了贵族 花园中的奇葩，自由流淌的溪流被改造为光滑的河渠，沼泽被开垦为田园和城镇……这 是一条逐渐背离荒野的文明之路，城市、农田和园林在化石能源和机械力的推动下，不 断取代原生的自然；自然的野性被日益驯化。“光滑”“精致”“高雅”和“温顺”等渐渐 成为当代文明的重要特征。现代城市是当前最高层次文明的载体和象征，却已被演绎为 用塑料、金属和玻璃搭建的宫．殿．——光鲜亮丽，不着尘埃，野草和昆虫失去容身之所， 自然和野性只存在于电子屏幕和声光电的感官刺激之中。失去野性的人类，正如豢养在 拉斯维加斯五星级酒店玻璃房中的老虎，寂寥而萎靡。于是，野性和荒野被重新提起。 城市荒野之于人类文明和城市化，恰如困兽囚笼中的一棵绿树、一丛野草或一条溪 流。从发生学意义上讲，部分城市荒野作为原生自然的遗存斑块或廊道得以在城市中幸 存，如残存的湿地（哈尔滨群力湿地公园等）；此外更多的是挣脱了文明约束的次生自然， 如在荒废的灰色基础设施中恣意繁衍的自然（纽约高线公园的前身等）。城市荒野并不局 限于荒野景观，还包含保留了野性的、不受人工干预的自然过程和生物——从自由流淌 的径流、未被改造的土壤和栖息其中的微生物、自由繁衍的乡土植物，到从水泥地中挣 扎而出的野草和排水沟石壁上顽强生长的灌丛、随季节而生长凋落的树叶、能够感知天 时的鸡鸣和蛙声…… 从生态学意义上讲，城市荒野作为自然生态系统，依照自然规律做功，并以其自身 逻辑建立起深邃的秩序，是保障城市生态系统健康和可持续性的要素。它为人类社会提 供了不可或缺的生态系统服务，诸如净化空气和水、调节城市微气候、维持乡土生物多 样性等。 第 1 页 共 10 页 从文化和心理学意义上讲，城市荒野的审美启智功能让人类探索未知的天性得以释 放——这正是推动文明进步的原动力。于我看来，东西方哲人的深邃思考和智慧大多来 源于荒野：如释迦摩尼的菩提树、穆罕默德的希拉山洞、王阳明的龙场山洞，以及梭罗 的瓦尔登湖等。生态心理学认为，人与自然的日益分离将有损人类健康，而人类的健康 源于地球的健康，疗愈人类身心疾病有赖于人与自然关系的修复，以及自然生态系统的 修复。景观感知的相关研究表明，景观的复杂性和可探索性决定了自然环境的美感。相 较而言，园艺化的景观（如修剪整齐的草坪）显得索然无味——它们纵然代表着文明进 步、能令人获得须臾的喜悦和激动，却唤不起人类的探索欲望和冲动，也难以传达诗情 画意的美感。 （摘编自俞孔坚《城市荒野：另一种文明》） 材料二： 把灾害转嫁给异地，是现代水利工程的起点和终点：诸如防洪大堤和异地排水，都 是把洪水排到下游或对岸，或把干旱和水短缺的祸害转嫁给无辜的弱势地区和群体。海 绵的哲学是就地调节水旱，而不转嫁异地。它启示我们用适应的智慧，就地化解矛盾。 中国古代的生存智慧是将水作为财，就地蓄留、消化旱涝问题，遍布中国大地上的陂塘 系统、三角洲的桑基鱼塘都是典型的大地海绵系统。这种“海绵”景观既是古代先民适 应旱涝的智慧，更是地缘社会和邻里关系和谐共生关系的体现，是几千年以生命为代价 换来的经验和智慧在大地上的烙．印．。 哈尔滨国家湿地公园（哈尔滨群力雨洪公园）吸取了中国农业文明中的基塘技术， 用简单的填挖土方工程，营造了一处城市中心的绿．色．海．绵．，用 10%的城市用地，来解决 城市的雨涝问题。 哈尔滨群力雨洪公园占地 34 公顷，位于哈尔滨群力新区，新区占地 27 平方公里， 公园处于低洼平原地带，而当地的年降雨量近 600 毫米，集中在夏季，所以雨涝是一大 问题。设计的核心策略是借鉴三角洲地带悠久的传统农业中的基塘技术：即通过简单的 挖方和填方，来解决低洼地的积水问题，形成了洼地与高岗地相结合的“海绵”系统。 高地种植旱生果木，而洼地养鱼和种植湿生植被，从而形成丰产的三角洲农业景观。这 一技术