《机械设计课程设计》课程设计教学大纲.pdfVIP

《机械设计课程设计》课程设计教学大纲 一、课程概况 课程设计中文名称 机械设计课程设计 课程设计英文名称 Course Design of Mechanical Design 课程编号 j1410102 课程设计周数 2 学分 2 开课单位 机械与动力工程学院 开课系所 机械系 实习时间安排形式 ■集中 □分散 授课对象 机制专业 执笔人 审核人 审批人 修订时间 二、课程设计简介 机械设计课程设计是一门培养学生实际设计能力的技术基础课，是以机械学为主干学科 的专业教学计划中的主要课程。本课程着重综合运用机械设计及其先修课程的基本知识、基 本理论和基本方法的能力培养，是对学生理论联系实际、对较完整机械装置设计能力的全面 训练。 三、课程设计教学目标 树立正确的设计思想，掌握设计原则，熟悉设计过程，学会运用先修课知识和各种资料， 培养分析问题和解决问题的能力，开拓思路，勇于创新；能从机器功能要求出发，制订设计 方案，合理选择传动机构和零件；能按机器的工作状态分析和计算作用在零件上的载荷，合 理选择零件材料，正确计算零件的工作能力和确定零件的尺寸；能考虑制造工艺、使用维护、 经济和安全等问题，对机器和零件进行结构设计。 四、课程设计的内容与安排 1．机械传动装置的总体设计（1 天） 拟定传动方案，选择电动机，传动装置的总传动比及其分配，计算传动装置的运动和动 力参数。 2．减速器的结构、润滑及传动件的设计（2 天） 传动零件（V 带、齿轮、键）的计算，轴径的初估，联轴器选择等，减速器构造及润滑。 3．减速器装配图设计、轴系零件校核计算 （5 天） 初步绘制减速器装配草图，轴系部件的结构设计，轴及轴承校核计算，减速器箱体和附 件的设计，尺寸标注、技术要求及明细表。 4．零件工作图设计（1 天） 轴类零件图，齿轮类零件图。 5 ．编写整理设计计算说明书（1 天） 6 ．答辩与修改（2 天）。 五、设计书撰写要求 420 每个学生都必须按规定格式整理和编写机械设计课程设计说明书，说明书的内容主要包 括：确定传动装置总体方案，电动机选择，传动装置的运动学和动力学计算，传动零件的设 计计算，轴、轴承、键联接的校核计算，联轴器的选择等。计算说明书约6000～8000 字。 说明书整体结构条理清晰、层次分明、重点突出，文字表述准确简练，图表规范；装订顺序 为：封面、设计任务书、目录、前言、正文（分章、节等层次，每章从新的一页开始）、设 计小结和参考文献。 六、课程考核及成绩评定要求 1．考核依据：平时表现，装配图、零件图质量，计算说明书质量。 2．考核主要环节： 设计过程中确定方案、电动机选择，运动学和动力学计算、传动件的设计计算、轴设计、 轴承、键的校核等，装配图设计、零件图设计等关键环节。 3．考核方式： 课程设计的成绩单独计分，成绩的评定以设计图纸、设计说明书质量为主，参考设计过 程和平时表现，按五级计分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）进行评定。 七、参考资料 1. 濮良贵.机械设计.9 版. 北京：高等教育出版社，2013 2. 李育锡.机械设计课程设计.北京：高等教育出版社，2008 3. 吴宗泽，罗圣国.机械设计课程设计手册.3 版.北京：高等教育出版社，2006 4. 席伟光.机械设计课程设计.北京：高等教育出版社，2002 421