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《汽车构造》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程中文名称 汽车构造 课程英文名称 Structure of Automobile 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 □专业基础课 □专业限选课 ■专业任选（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 32 讲授学时 28 实验学时 4 总学分 2 开课学院（部） 工程学院 开课系（室） 机械系 授课对象 本科 先修课程 电工技术、机械制造基础等 执笔人 审核人 审批人 修订时间 二、课程简介 《汽车构造》是机械设计制造及其自动化（车辆工程方向）专业的一门专业基础 课。该课程在本专业的教学计划中占有非常重要的比重。理论与实践相结合是本 课程的主要教学特点。配套有一周的集中拆装实习。 三、课程教学总体目标 本课程的主要目标是使学生较熟练地掌握汽车整体结构，各基本总成的作用、结 构特点、工作原理等方面的知识，为学好本专业后续专业课打下良好的基础；并 及时了解国内外汽车发展的新结构、新技术。主要目的是在培养学生管好、用好、 修好汽车的能力方面打下良好的基础，同时也为分析理解汽车新结构创造条件， 培养学生动手、解决实际问题的能力。 四、理论教学内容及要求 第一章 总论 【教学目标】 （1）了解 解国内外汽车工业发展概况 （2）掌握 掌握汽车的定义及组成、汽车的分类及代号 【学时分配】 1 学时 【授课方式】 讲授 【授课内容】（细化到章、节、目） 1、国内外汽车工业发展概况 2、汽车的定义及组成 3、汽车的分类及代号 【教学重点和难点】 309 （1）重点 汽车的分类及代号 （2）难点 汽车的分类及代号 【授课方法与手段】（可根据需要填写） （1）教学方法 讲授式和启发式教学方法 （2）教学手段 板书、多媒体 【课外学习指导的要求】 1.课外阅读资料 查阅当前汽车主要有哪些型号 2.作业与思考题的要求 思考汽车的发展趋势 第二章 发动机工作原理和总体构造 【教学目标】 掌握四冲程发动机工作原理；熟悉发动机的总体构造与产品型号编制规则；掌握发动机的性 能指标于特性 【学时分配】 2 学时 【授课方式】 讲授 【授课内容】（细化到章、节、目） 1、发动机的分类 2、四冲程发动机工作原理 3、发动机的总体构造与产品型号编制规则 4、发动机的性能指标与特性 【教学重点和难点】 （1）重点 四冲程发动机工作原理、发动机的性能指标与特性 （2）难点 四冲程发动机工作原理 汽车的分类及代号 【授课方法与手段】（可根据需要填写） （3）教学方法 讲授式和启发式教学方法 （4）教学手段 310 板书、多媒体 【课外学习指导的要求】 1.课外阅读资料 查阅当前汽车主要有发动机型号 2.作业与思考题的要求 思考发动机的工作原理 第三章 曲柄连杆机构 【教学目标】 了解曲柄连杆机构的功用和受力情况；熟练掌握机体组中各个零件的构造特点和 功用；掌握连杆组中各个部件的作用、材料、构造特点；掌握曲轴飞轮组中的曲 轴、飞轮的作用、材料、结构特点；了解曲轴扭转减振器构造及工作原理 【学时分配】 2 学时 【授课方式】 讲授 【授课内容】（细化到章、节、目） 1、概述 2、机体组 3、活塞连杆组 4、曲轴飞轮组 【教学重点和难点】 （1）重点 活塞连杆组中各个部件的作用、材料、构造特点，曲轴飞轮组中的曲轴、飞轮的作用、材料、 结构特点 （2）难点 曲轴的作用、材料、结构特点，曲轴扭转减震器构造及工作原理 【授课方法与手段】（可根据需要填写） （5）教学方法 讲授式和启发式教学方法 （6）教学手段 板书、