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五年级英语教师教学工作打算
五年级英语教师教学工作打算〔精选 3 篇〕
五年级英语教师教学工作打算 1
五年级的学生已学过两年的英语,学生以有肯定的根底,良好的听、说、读、写英语的习惯已根本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严峻。因此,本学期应留意转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。
一、教学目的任务
1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2、初步养成良好的书写习惯。
3、能按三会与四会的要求把握所学词语。
4、能四会要求把握所学句型。
5、能运用所学的日常交际用语进展简洁的日常沟通,并做到大胆开口,乐观参与,发音清楚,
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