- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
福建工业学校 电子讲义
第 PAGE 15 页 共 NUMPAGES 15 页
项目二 电磁器件
任务二 认识与测量电感线圈
【任务目标】
知识目标:
辨析电感线圈的形状与符号;
了解电感线圈的电特性、主要性能指标及其分类。
核心素养:
掌握耗材的选择技巧,养成勤俭节
约的传统美德。
技能目标:
具有自主制作电感线圈的能力;
具有检测电感线圈的能力。
建议课时:4课时。
【任务描述】
任务一中,图2-2所示的电容式闪光器内部的磁器件是由线圈绕在铁心上制作而成的。在日常实际生产生活中,电感线圈的用途很广,如发电机、电动机、变压器、电抗器和继电器的绕组就是由各种各样的线圈来制作的。
【任务实施】
制作并检测线圈。
一、 器材
制作并检测线圈所需器材如表2-5所示。
表2-5制作并检测线圈所需器材
序号
名称
实物图
序号
名称
实物图
1
漆包线
2
铅笔
2
斜口钳
4
数字万用表
二、制作及检测线圈步骤
制作及检测线圈步骤见表2-6。
表2-6 制作及检测线圈步骤
步 骤
实 施 项 目
实施示意图
1
从漆包线上取出一段漆包线
步
骤
实 施 项 目
实施示意图
2
边取边将漆包线均匀地缠绕到铅笔上,漆包线起点、终点头都要露在外头
3
将万用表红、黑表笔连接至线圈两端,测量电阻值,并记录
【检测评价】
检测评价见表2-7。
表2-7 检测评价
序号
实 操 活 动
步
骤
评 分 细 则
分值
得分
1
准备工作
准备制作线圈所需器材
正确充分准备相关器材
15
2
漆包线缠绕
正确缠绕漆包线
动作规范合理,缠绕均匀
漆包线起点头不能包在线圈里面, 在铅笔两端有预留
20
3
线圈制作
正确制作线圈
动作规范合理,线圈厚度均匀线圈整体美观
20
4
线圈测量
正确测量线圈
动作规范合理,测量步骤正确
20
5
素养提升
勤俭节约意识
包线选择不宜过长,耗材选择不宜过量,具有勤俭节约的工作意识和行为习惯
5
安全文明生产
按指导教师要求操作,操作完毕, 把器材断开并归位,进行工位清洁和整理,节约材料
10
6
时间
操作时间为 20min
每超过 1min 扣 1 分
10
合
计
100
说明:每项分都是扣完为止
【知识链接】
一、电感线圈形状与符号
由表2-6给出的线圈制作过程可知,电感线圈就是由外带绝缘的 导线(俗称漆包线)一圈靠一圈地绕在绝缘管上。绝缘管可以是空心的,也可以包含铁心或磁粉芯,其常见形状如图2-5所示。电感线圈的符号如图2-6所示。
图2-5 缺心形状
一般电感 带磁心电感 带铁心电感 空心变压器 铁心变压器
图2-6 电感线圈符号
二、电感线圈的电特性
电感线圈的电特性:通低频,阻高频。高频信号通过线圈时会遇到很大的 阻力,很难通过;而对低频 信号通过它时所呈现的阻力则比较小,即低频信号可以较容易的通过它。线圈对直流电的 电阻几乎为零。根据这一特性,电感线圈被广泛用到滤波、振荡和陷波等电路上。
三、电感线圈主要性能指标
1.电感量
电感量表示线圈本身固有特性,与电流大小无关。线圈的电感用L表示,常用的单位有 亨利(H)、毫亨利 (mH)、微亨利(μH),1H=103mH=106μH。
电感线圈的电感量常见的有四种标示法:
(1)直标法 它是在电感线圈的外壳上直接用数字和文字标出电感线圈的电感量,后缀字母代表误差等级:J(5%)、K(10%)、M(20%),例如:470mHK表示标称电感量为470mH,允许偏差为±10%。
(2)文字符号法 它是将电感器的标称值和允许偏差值用数字和文字符号按一定规律组合标示在电感体上。采用这种标示方法的通常是小功率电感器,其单位通常是nH或pH,用N或R代表小数点。例如2N9表示电感量为2.9nH,4R7则代表电感量为4.7mH。47N表示电感量为47nH。
(3)数码表示法 它是用三位数字来表示电感量。从左至右的第一、二位为有效数字,第三位表示有效数字后0的个数(单位为mH)。如图2-7所示的,151表示15*101mH,470表示47mH。
(4)色标法 即用色环表示电感量,单位为μH,第一二位表示有效数字,第三位表示倍率,第四位为 误差。这种标示法与色环电阻类似。如图2-8所示。
图2-7 数码标示电感器 图2-8 色环电感器
2.感抗
电感线圈对 交流电流阻碍作用的大小称感抗XL,单位是 欧姆,符号Ω。它与电感量L和交流电频率f的关系为
XL=2πfL
3.品质因数
您可能关注的文档
- 智能媒体传播 课件全套 第1--8讲 智能时代来临媒体传播变身 ---智能媒体传播的畅想与反思.pdf
- 《动车组制造与修理工艺》课件 7动车组主要部件检修.pdf
- 《动车组制造与修理工艺》课件4动车组总装与试验.pdf
- 《动车组制造与修理工艺》课件6动车组检修工艺基础.pdf
- 《动车组制造与修理工艺》课件2动车组车体制造.pdf
- 5动车组维修概论.pdf
- 《学前教育政策法规和教师职业道德》学时安排建议.docx
- 《学前教育政策法规与教师职业道德》习题及答案.docx
- 《学前教育政策法规与教师职业道德》课件1-2学时第一章教育政策法规概述.pptx
- 《学前教育政策法规与教师职业道德》课件 3-4学时第二章第一节教育法.pptx
- 汽车电工电子基础 第2版 教学大纲 模块二 任务三 认识与检测电容器.doc
- 汽车电工电子基础 第2版 教学大纲 模块二 任务四 认识与运用磁场.doc
- 汽车电工电子基础 第2版 教学大纲 模块二 任务五 认知与运用电磁感应现象.doc
- 汽车电工电子基础 第2版 教学大纲 模块二 任务一 连接汽车闪光继电器控制电路.doc
- 《学前教育政策法规与教师职业道德》课件 23-24学时第五章第五节指南--健康.pptx
- 《学前教育政策法规与教师职业道德》课件 25-26学时第五章第五节指南--语言.pptx
- 《学前教育政策法规与教师职业道德》课件 27-28学时第五章第五节指南--社会.pptx
- 《学前教育政策法规与教师职业道德》课件 29-30学时第五章第五节指南--科学.pptx
- 《学前教育政策法规与教师职业道德》课件 31-32学时第五章第五节指南--艺术.pptx
- 汽车电工电子基础 第2版 教学大纲 模块三 任务二 安全用电与触电防护.doc
最近下载
- 2025年贵州省综合类事业单位招聘考试公共基础知识真题试卷及参考答案.docx
- 彩色强固透水混凝土施工工法.doc VIP
- 曹冲称象的故事.1 曹冲称象的故事(课件)2025 人教版数学三年级上册.ppt
- HCIP-Datacom(高级工程师)-H12-821题库.docx VIP
- 浙教版信息科技六年级上册 第一单元 算法的实现 大单元整体教学设计.pdf VIP
- B16.20-2023 管道法兰用⾦属垫⽚ 中文版.pdf
- 印后加工书刊装订工艺53课件.pptx VIP
- HCIP-Datacom(H12-821)考试题库汇总(新导出版).docx VIP
- 相反数绝对值测试题.pdf VIP
- 中医医术针灸专长综述.pptx VIP
文档评论(0)