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- 2023-09-19 发布于山东
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三年级上册英语说课稿-Unit 2 I’m Liu Tao 第一课时 译林版(三起)
一、教学目标
能够听懂、会说I’m Liu Tao.
能够较准确地模仿并拼读3个单词: Liu Tao, English和Chinese.
通过角色扮演的方式,能够更好地理解句子的含义.
二、教学重点
掌握单词Liu Tao, English和Chinese的发音和拼写.
熟练掌握句型I’m Liu Tao.
三、教学难点
学生能否听懂、理解并模仿句型I’m Liu Tao.
学生能否掌握3个单词的拼写及读音.
四、教学过程
1. 热身活动
教师通过问候学生的日常情况,引导学生积极的参与到课堂活动中来.
2. 导入新课
教师介绍本课的主题,并出示单词卡片,帮助学生了解本课所需掌握的单词. 并请学生模仿并朗读单词.
3. 学习新知
Step 1: 教师出示图片,通过动作的演示和发音的模仿,帮助学生理解单词Liu Tao的具体含义.
Step 2: 教师出示单词卡片,帮助学生熟练掌握单词Liu Tao的发音和拼写.
Step 3: 教师出示句子I’m Liu Tao,并读一遍. 让学生跟读,并通过手势的示范帮助学生理解I’m 的含义.
Step 4: 分组练习. 将学生分成小组,并让他们表演I’m Liu Tao.
4. 巩固练习
Step 1: 教师出示单词卡片,让学生尝试读出English和Chi
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