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- 2023-09-19 发布于河南
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《我做哥哥了》
活动目标:
1.理解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节。
2.感受野田心情变化的过程,体会做哥哥(姐姐)的快乐。
活动准备:PPT课件
活动过程:
一、观察讲述画面,感受野田做哥哥的心情。
——野田做哥哥了,它的心情怎么样?它是怎么想的?
——野田真的会扔掉弟弟妹妹吗?
二、理解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节,感受野田心情变化的过程。
讲述情节一“爬树”。
——野田爬到了高高的树上,想干什么?
——弟弟妹妹们又是怎么做的?(追问:看图猜一猜,它们会对野田哥哥说什么?)野田哥哥又是怎么想怎么做的呢?
讲述情节二“遇到大灰狼”。
——当它们遇到大灰狼时,野田又是怎么想的?(引导幼儿讨论:如果你们是野田舍不舍得把弟弟妹妹们送给大灰狼,为什么?)
引导幼儿观察、讲述情节三“过独木桥”。
——和同伴一起来看看说说野田刚开始是怎么做的?怎么想的?后来又是怎么做的呢?
——谁能用连贯的话来讲一讲野田和弟弟妹妹过独木桥的事情?
引导幼儿感受野田做哥哥的心情。
三、完整欣赏故事。
——你觉得野田是一位怎样的哥哥?(勇敢、会照顾弟弟妹妹)
小结:虽然做哥哥有些烦恼,可是也很有趣呀!我知道我们班里也有好多小朋友有弟弟妹妹的,希望你们也能像野田一样帮助、照顾、保护弟弟妹妹,做一位好哥哥好姐姐。
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