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- 2023-09-19 发布于河南
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企业的经营 教学反思
本课设计的成功之处:
能按学生的认知规律来组织教学内容,本课我旨在发挥学生自主学习性,培养他们学习政治的兴趣,发挥历史政治学科的特点,搜集丰富的政治资料,利用多媒体教学展现出来,既具有吸引力,由有强大的说服力。而政治事件的讲述能把干巴巴的史实变的情节、生动,锻炼了学生们表演能力和语言表达能力,学生积极参与课堂教学。特别是在练习上我改变了以往选择、填空、简答等练习模式,采取搞活动的方式,收到了与众不同的效果,给学生营造了一个良好的课堂氛围,让他们的学习置于一种真实、优美、和谐的场景中。本堂实践的是新授课,教者认为材料过于简单所设计的教学活动合理,极大地引起了学习者的兴趣。学习效果佳,使参与拓展性问题回答的学生,主观能动性得以充分发挥。
不足之处:
1、在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系。
2、对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质。
3、对新课的讲解引导和点播不够,大多数都是以新知识的传授为主,发挥学生的主动思维较差,学生在课堂上比较被动,虽然考试成绩提高了,但是积极思维却退化了,课堂气氛僵化了,课堂教学过于注重知识性而忽视了人文性以及思想性。
总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。由于还处于课程改革的探索阶段,还有一些不完善的地方,如呈现方式应再改进
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