课题55+文化的传承与保护+导学案 高三统编版（2019）选择性必修3一轮复习.docxVIP

课题55　文化的传承与保护 【课标要求】　 1.了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。 2.通过万里长城、故宫、京剧等，认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义。 必备知识·自主排查 知识点一 文化传承的多种载体及其发展 1.学校教育的发展 (1)古代中国教育 官 学 中央 汉朝设立的________以及西晋开始设立的________，是古代中国的最高学府和教育行政机构。 地方 汉朝开始设立地方官学。 私 学 春秋 改变了“________”的情形。 唐朝 以后 ________、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式。 宋代 是书院产生和发展的重要时期，江西庐山的__________最为著名。 (2)近代西方大学 基础 古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础。 功能 逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。 成就 法国 拿破仑建立的“________”制度。 德国 柏林大学，将教学与研究结合在一起。 美国 倾向于世俗化与商业化。 (3)近现代中国教育 近代 ________是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学，其建立是中国教育近代化的标志。 现代 ①新中国成立后，国家收回了教育主权，接管了各级各类学校。 ②经过十几年的努力，中国逐步形成比较完整的国民教育体系。 ③“文化大革命”结束后，教育事业重新走上正轨。 ④1983年，邓小平提出“教育要面向________，面向世界，面向未来”的指导方针。 ⑤20世纪90年代，国家开始实行“科教兴国”发展战略。 2.印刷书的诞生 (1)书籍的出现：埃及出现的纸草书卷，中国早期的书籍是________和帛书。 (2)印刷书的诞生 ①条件：造纸业的发展以及雕版印刷术、活字印刷术的发明。 ②历程：东汉蔡伦改进制成“________”，唐朝已有雕版印刷品，________发明用胶泥制的活字。约15世纪中叶，德国人________采用金属活字印刷。 ③意义：有助于文化的大众化，对提高人们的________、促进各民族的发展，具有重要意义。 3．图书馆的成长 (1)起源：图书馆起源于对文字资料的收藏。 (2)西方：19世纪下半叶，英、美等国家出现了具有近代意义的____________。 (3)中国：朝廷建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所，私家藏书明清两代尤其突出；1909年清政府筹建____________，1916年起国家图书馆的职能开始体现。 (4)作用：保存古籍和文化遗产，逐渐发展出服务公众的职能。 4．博物馆的建设与发展 起源 公元前290年前后创建的“____________”是人类历史上最早的博物馆。 西方 ①1683年，牛津大学的________博物馆被视作第一个具有近代特征的博物馆。 ②18世纪，大英博物馆、法国卢浮宫等建立，博物馆建设迈出重要的一步。 中国 ①19世纪六七十年代上海建立的自然历史博物院，是中国最早出现的近代意义上的博物馆。 ②1905年________建立的南通博物苑是中国人自建的第一个公共博物馆。 ③1925年成立的____________是中国最大的古代艺术博物馆，也是世界著名的博物馆；2003年2月，中国国家博物馆正式组建，是世界上单体建筑面积最大的博物馆。 作用 博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所，也是进行国民教育的重要场所。 知识点二 文化遗产：全人类共同的财富 1.文化遗产的保护与利用 (1)古代：古代欧洲各国收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行；中国古代重视收藏各种器物、字画、书籍等。 (2)近现代：国家通过立法进行现代意义上的文物保护。 2．《世界遗产公约》 (1)1972年，联合国教科文组织会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》，简称《世界遗产公约》。 (2)内容：①充分肯定文化遗产具有“________________”，规定对于一部分全人类的共同遗产，应列入《世界遗产名录》加以重点保护。 ②确定了文化遗产、________、文化与自然双重遗产三种类型。 (3)2003年10月，联合国教科文组织大会通过__________。 (4)中国：1985年11月，正式加入《世界遗产公约》；2004年8月，加入《保护非物质文化遗产公约》；针对文化遗产及非物质文化遗产的保护制定了具体的实施办法。 3．各国的历史遗迹与文化遗产 西方 (1)古代：雅典卫城、古罗马城、________________、孟菲斯及其墓地金字塔等。 (2)近代：________成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。 中国 (1)中国第一批列入《世界遗产名录》的有长城、________、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产，以及作为世