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小学班级管理工作计划
小学班级管理工作计划 第一篇 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增添学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,主动探究独特培育的途径。 二、班级基本状况: 本班共有45名学生,其中有11名新生刚分到了我们班,班级中约10名同学学习仔细,各方面表现很突出。有近20名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良。有10多名同学能按时完成作业,但学习方法不够敏捷,学习成果良好。有七八名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果落后。 三、本学期基本工作要点: 1、向学生进行思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成果。特殊要加强我校的特色教育:读书、写字、英语。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、具体措施: 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、常常与家长联系,家校共同教育学生。 5、通过板报,墙报的宣传,加强对学生的教育。 五、活动支配: 〔一〕开学预备工作: 1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家〞四个大字。 2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、检查寒假作业。 4、发书,发本。 〔二〕班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、早自习课的管理,要养成学生自觉的上早自习。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的支配。 4、检查学生的行为规范,由学生自己检查。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周组织一次班会,利用班会来渗透素养教育 4、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。 5、争取全校每周的流淌红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成果,嘉奖进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单。 〔三〕、班主任工作思路: 1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增添班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久充满活力,主动,向上,永争第一! 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和老师批判、指正。 小学班级管理工作计划 第二篇 一、班级基本状况: 本班共有学生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。 二、班级奋斗目标: (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。 (二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培育学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一(4)班的奋斗目标。 三、班级管理措施
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