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英语工作总结小学
英语工作总结小学 第一篇 本学期,每个英语教师都是在劳碌中渡过的。我担任三年级2个班的英语教学工作。虽然班额少了,学生少了,但是我对教育的热情却丝毫未减,我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下: 一、思想方面: 坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。仔细学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。主动参与学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我主动参与各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。 二、教学工作方面: 教学中,备课是一个必不行少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的主动性,一堂预备充分的课,会令学生和老师都受益匪浅。因此,平常,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能依据学生的实际状况,采纳不同的教学方法。所以,老师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。 三、课堂教学方面: 1、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓舞学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习主动性。 2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 3、在课堂或课后,准时培育学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂40分钟让学生集中留意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后仔细完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成果好的学生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。 四、师德方面: 原来总以为作为一名英语教师谈起师德要比各位班主任做的可能微缺乏道。或许我们在关怀爱惜学生方面的确少了许多机会。但是师德的表达不肯定要都表如今爱惜学生方面。或许是表达在爱岗敬业方面。 本学期,由于上学期在校下楼梯意外受伤,尽2个多月告辞了我深爱的3尺讲台。新学期初,为了不影响学校的教学工作,我拖着骨折的腿,带着金条似的的钢板,走进了课堂。一堂堂40分钟的课,我从没为自己的伤痛停下一分,一双双渴望的眼睛,让我在每节课上都是站立完成教学任务的。我也知道自己是个病人,我也明白自己课后的眼泪。但是,只要进了课堂我就是一名教师,我的以身示范,我的言传身教,都是他们所关注的。所以我坚持。所以我体会到了痛并欢乐着。 从来没觉得自己是如此顽强,也从来没觉得自己是如此秀丽。或许师德的魅力就是这样的无声无息。 五、继续教育方面: 学到老,活到老。本学期又开展了继续教育网络学习等活动。我主动参与,按时完成了各项作业和考试。并参与了州英语教育第4届年会,会上的许多新思想,新理念,使我受益匪浅,我撰写的论文还再本次年会上取得了一等奖。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 英语工作总结小学 第二篇 我首先要感谢五年级〔1〕班的任课老师对我工作的支持和帮助,比方说〔1〕班的班主任王老师在英语早读时来得特别早,总是帮我组织学生有秩有序地读书,每次都是当我走进五〔1〕班教室时都能听到学生们朗朗的读书声,还有五年级的班主任们总是和我一起耐烦地做学生的思想工作;再一个就是要感谢我们英语组的老师们,是你们让我在不断进步着。 在参与工作以来,我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此,我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基矗在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面我简洁地谈一下在英语方面的一些认识: 一、做好仔细备课 记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不
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