小学英语外研新标准（三起）四年级上册ModuleMU教案省赛获奖.docxVIP

Module 6 Unit 1 Can I have some sweets ? 第一课时 【教学目标】： 知识与技能： 1. 学习语句:Can I have some…? 口头运用Can I have some…? 这类语句询问他人需要什么或者自己需要什么。 2. 复习食物单词，学习新单词sweets soup bread sorry dark light 并拓展食物单词hamburger coffee water 3. 学习新歌“Are you hungry?” 过程与方法：运用探究合作的学习方法，激发学生兴趣。 情感、态度和价值观：培养学生乐于助人的习惯,提倡学生在享受美食的同时也能节约粮食,做到“光盘行动”。 【重点】：学习语句: Can I have some...? Yes, you can. Sorry, you can’t. 学习新单词： sweets soup bread sorry dark light 【难点】：口头运用 Can I have some...? 【教学方法】：讲授、对话法，游戏法，情感教育法、情景导入法 【课时安排】：1课时 【教具准备】PPT，箱子，单词卡片，食物 【教学过程】： （一）导入： Warm-up: T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Ms Chen. T: How ar