二年级班主任工作计划第二.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级班主任工作计划第二 二年级班主任工作计划第二 第一篇 新学期开始了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作计划。  一、指导思想  以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。  二、本班学生现状分析  我共有学生45人，其中男生23人，女生22人，男女人数均衡。学生在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异，具体状况分析如下：  品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。  学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能期望与教师主动协作，共同教育好孩子。  班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。  三、班级工作重点及目标  班级教育工作重点：  加强行为规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯，继续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育和环保教育。具体工作：  1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，爱惜环境教育，培育良好行为。  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争当“流淌红旗〞班。  3、搞好每位学生的自我爱护教育，增添安全意识，形成肯定的能力。  4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。  5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。  本班学生奋斗目标  1、形成健康向上的良好班风，增添集体凝聚力。  2、争当学校的“优秀班集体〞。  3、进展独特特长，促进身心健康。  具体工作：  〔1〕 鼓舞支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，锻炼能力，培育其集体荣誉感。  〔2〕 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏．  〔3〕 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增添班级的凝聚力，形成良好的班风。  四、常规管理措施  1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：  〔1〕、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。  〔2〕、建立本班的“学习小组〞，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组〞中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。  2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：  〔1〕、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。  〔2〕、定期对学生进行道德行为的教育。  〔3〕、利用“优秀小组〞的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组〞。  3、卫生方面，通过四一年半的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将采取以下措施：  〔1〕 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增添小组意识，起到模范带头作用。  〔2〕 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。  〔3〕每天由卫生委员检查个人卫生。  〔4〕 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵〞。  五、德育工作措施