中级保育员理论实操试题及答案 .pdf

保育员中级理论知识试卷 一、单项选择题 1. 职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( C ) 。A 、工作 B 、活动 C 、 专门性活动 D 、特殊活动 2. 职业的特征包括两个方面：一是( A )，即必需性；二是职责特定，即专门性。 A 、谋生手段 B 、社会需要 C 、劳动手段 D 、发展条件 3. 保育员工作的对象是各方面都尚 未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( B )的学前儿童。 A 、3-6 岁 B 、可塑性很强 C 、0-6 岁 D 、比较脆弱 4. 保育员道德品行素质首先表现为完善 健全的( A ) A、人格 B 、心理 C 、教育理论 D 、情感 5. 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是 ( D )的基本要求。 A 、爱岗敬业，热爱幼儿 B 、文明礼貌，团结协作 C 、为人师表，遵纪守法 D 、积极进取， 开拓创新 6. 保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( C )的效果。 A 、较好 B 、事倍功半 C 、事半功倍 D 、意想不到 7. 保育员要教育孩子学会宽容，( A )，学会与别人一起游戏。 A 、发现别人的长处 B 、发 现别人的缺点 C 、学会保护自己的利益 D 、学会工作 8. 婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( A )为标准。A 、身高 B 、年龄 C 、全园统一 D 、活动 9. 恒 牙的数量是( D ) 。 A 、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32 10. ( B ) 的幼儿可以学习刷牙。 A 、2 岁 B 、3 岁 C 、5 岁 D 、6 岁 11. 由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( B ) 。 A 、生气 B 、感 冒和中暑 C 、拉肚子 D 、困倦 12. 婴幼儿的眼球是生理性远视，5 岁后逐渐转为( B ) 。 A 、 近视 B 、正常 C 、远视 D 、弱视 13. 为了保护视力，婴幼儿读书应该在( A )环境进行。A 、明亮处 B 、夕阳下 C 、黑暗中 D 、 阳光直晒下 14. 婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( B )。 A 、外耳道宽阔，污水潴留 B 、外耳道狭窄，细菌繁殖 C 、外耳道短，细菌繁殖 D 、外耳 道长，进入污水 15. 制止婴幼儿吃手的好办法是( C ) A、强行制止 B 、嘲笑 C 、转移注意力 D 、 恐吓 16. 幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( C ) 。 A 、怕被惩罚 B 、趋乐 C 、 认知水平低 D 、虚荣 17. 含碘丰富的食物是( A ) 。 A 、紫菜 B 、水果 C 、油菜 D 、牛肉 18. 辅食添加的原则是( D ) 。 A 、一种多量添加 B 、多种多量添加 C 、多种少量添加 D 、一种少量逐渐添加 19. 为 预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( B ) 。 A 、牛奶 B 、鱼肝油 C 、水果 D 、鸡蛋 20. 幼儿园 预防蛔虫病的措施是( D ) 。 A 、经常到野外玩 B 、经常洗澡 C 、对幼儿进行教育 D 、 搞好环境卫生 21. 自我意识就是人对( D )和自己心理的认识。 A 、自己的思维 B 、他人 C 、他人思维 D 、自己 22. 幼儿( C )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了 直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。 A 、记忆 B 、注意 C 、思维 D 、 感性 23. ( C )又叫作手和眼的思维。 A 、具体形象思维 B 、逻辑思维 C 、直觉行动思维 D 、感性思维 24. 具体形象思维是( D )幼儿思维的主要形式。 A 、6～12 岁 B 、0～3 岁 C 、0～6 岁 D 、3～6 岁 25. 幼儿情绪的一般特点是易冲动、( D )、易受感染和易外露。 A 、很含蓄 B 、很理智 C 、 很稳定 D 、易变化 26. 下列属于幼儿基本情绪的是( D ) 。 A 、认知 B 、直觉 C 、知觉 D 、 依恋 27. 同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足( D )，（2 ）有助于幼儿认知能力 的发展；（3 ）有助于发展幼儿的自我意识。 A 、认识他人 B 、认识自己 C 、认识的发展 D 、幼儿的心理需要 28. 幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( C ) 。 A 、父子关系 B 、同伴关系 C 、师生关系 D 、母女关系 29. 1903 年在( C )建立了我国第一个