人教版七年级数学上册 (余角和补角)图形初步认识教育教学课件.pptxVIP

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  • 2023-09-20 发布于云南
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人教版七年级数学上册 (余角和补角)图形初步认识教育教学课件.pptx

第四章 几何图形初步;学习目标;如图所示,打台球时,选择适当的方向用白球击打红球,反弹后的红球会直接入袋,此时∠1=∠2, 其中∠FDC=90o,那么各个角与∠1有什么关系?; 有的角与∠1的和等于90o,例如( ); ;   在一副三角尺中,每块都有一个角是90°,而其他两个角的和是多少呢?;补角定义; ∠1与∠2,∠3都互为补角,∠2和∠3的大小有什么关系?  ;;探究新知;等角 的余角相等.;   海上缉私艇发现离它500海里处停着一艘可疑船只,你能确定缉私艇的航线,并画出示意图吗?;探究新知;;  做一做: 如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它北偏东40°,南偏西10°,西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B,货轮C和海岛D.仿照表示灯塔方位的方法画出表示客轮B,货轮C和海岛D方向的射线.;O; 用方位角确定物体的画法步骤: ①先找出中心点,然后画出方向指标; ②把中心点和目的地用线连接起来; ③度量向北的射线和视线(中心点和目的地的连线)夹角.;  例1. 如图,A,O,B在同一直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和 ∠BOC,图中哪些角互为余角?;解:因为A,O,B在同一直线上, 所以∠AOC和∠BOC互为补角

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