五年级上册英语导学案－Unit3 My father is a writer (Lesson15) ｜人教精通版.docxVIP

五年级上册英语导学案－Unit3 My father is a writer (Lesson15) ｜人教精通版 一、教学目标 掌握单词：writer，journalist，reporter，artist。 学会用英文介绍家庭成员的职业及特长。 学会询问家庭成员的职业及特长。 二、教学重点 说出家庭成员的职业及特长。 学会用英文询问家庭成员的职业及特长。 三、教学难点 学生在表达家庭成员的职业及特长时遇到的难点。 学生在询问家庭成员的职业及特长时遇到的难点。 四、教学准备 教材：人教精通版五年级英语上册。 工具：录音机、图片、黑板、笔。 五、教学过程 Step 1 自我介绍 教师用英语向学生表达问候，并简单介绍自己的职业及特长。 Step 2 新课呈现 教师出示画有四个人物的图片，询问学生他们分别是谁。然后出示四个单词：writer，journalist，reporter，artist。教师让学生猜测这些单词与图片中的人物有什么关系。 教师问学生：Do you know what these people do?（你知道这些人做什么吗？）一遍英文说完后，教师可以重复一遍，用汉语帮助学生理解。 Step 3 听录音 教师放录音，让学生听。录音中会有几个人用英文介绍自己的职业及特长。 Step 4 练习 教师让学生选择一个家庭成员，并用英文介绍他（她）的职业及特长。教师在黑板上写出以下