《现代材料测试技术》教学大纲(模板).pdfVIP

《现代材料测试技术》教学大纲(模板).pdf

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《现代材料测试技术》教学大纲 总学时:40 (理论教学 40 学时,实践教学 0 学时,课外学时:12 (课外学时不计入总学时)) 学分:2.5 基本面向:材料科学与工程专业所属单位:材料科学系 课程简介:本课程是材料科学与工程专业四年制本科生必修的一门专业核心课程,全面介绍有 关材料成分、结构及组织形貌的现代分析、测试技术,内容涉及 X 射线衍射学、电子显微学、 电子能谱学、光谱学等方法。通过本课程的学习使学生掌握分析材料的晶体结构、微观组织、 化学成分、物相组成等的相关测试技术的基本原理、仪器构造、分析方法及其在材料科学与工 程中的应用。 一、本课程的目的、性质性质:专业核心课程 目的:使学生对材料的各种现代分析与测试技术有一个初步的较全面的了解和认识;使学生了解材料 的晶体结构、微观组织、化学成分、物相组成等研究方法,基本掌握 X 射线衍射分析、电子显 微分析、电子能谱分析、光谱分析、热分析等测试技术的基本原 理、仪器构造、分析方法及其应用, 掌握相应的基本知识、基本技能及必要的理论基础。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习,学生具有如下的知识能力素质: 1.知识要求:掌握X 射线衍射分析、电子显微分析、电子能谱分析、光谱分析、热分析等测试技 术的基本原理、仪器构造、分析方法及其应用。 2.能力要求: ①正确选择材料分析测试方法; ②看懂或会分析一般较简单的测试结果(图谱、图像等;) ③可以与分析测试专业人员共同商讨有关材料测试研究的实验方案和分析较复杂的测试结果; ④具备专业从事材料分析测试工作的初步基础,具备通过继续学习掌握材料分析新方法、新技 术的自学能力。 3. 素质要求: ①具备综合运用所学知识分析、解决材料科学与工程应用领域实际问题的能力; ②使学生具备实事求是、严肃认真的科学态度,以及开拓进取及创新的能力。三、本课程与其 它课程的关系 (课程的前修后续关系) 前修课程:大学物理、大学化学、物理化学、材料科学与工程基础后续课程:毕业设计 四、本课程的教学内容及安排(细化到知识点) 第一章 X 射线衍射方法(13学时) 1.倒易点阵 2.X 射线的产生及其与物质的相互作用 3.X 射线衍射方向 4.X 射线衍射强度 5.多晶X 射线衍射仪器 6.多晶X 射线衍射实验技术 7.X 射线衍射方法的应用教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 1.1 2 √ 1.2 1 √ 1.3 1 √ 1.4 2 √ 1.5 1 √ 1.6 3 √ 1.7 3 √ √ 第二章 扫 描电子显微镜与电子探针(8 学时) 1.电子与固体的相互作用 2.扫描电镜的工作原理与结构 3.扫描电镜的像衬原理 4.扫描电镜的应用 5.电子探针的工作原理与结构 6.电子探针的应用教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 2

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