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《冶金工程概论》教学大纲 总学时：32 （理论教学 32 学时，课外学时：6 （课外学时不计入总学时））学分：2 基本面向：焊接技术与工程、材料科学与工程、材料成型及控制工程等专业本科生所属单位： 材料科学与工程学院 课程简介：本课程主要介绍金属的分类、性质、用途、资源与产量、我国的基本国情以及钢铁 和有色金属冶金的基本原理、工艺特点和基本流程，是材料科学与工程专业的主要专业基础选 修课之一，为从事金属材料研究和加工打下基础。 一、本课程的目的、性质性质：选修课 目的：了解高炉炼铁的基本知识，熟练掌握高炉冶炼用原料及要求，高炉冶炼中铁氧化物碳热 还原的一般规律；了解转炉炼钢的基本知识，熟练掌握转炉炼钢用原料及要求，精炼的基本原 理；了解铜的基本性质与炼铜方法，重点掌握造锍熔炼的原理和方法及粗铜精炼；了解铝的性 质用途，掌握拜尔法生产氧化铝，碱石灰烧结法生产氧化铝。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知 识要求：了解我国的金属概况，掌握常用的冶金方法，熟悉炼铁、炼钢及有 色金属冶炼基本原理和冶炼方法，能够根据金属的基本特点，选择合适的冶金方法，进行金属 的低成 、绿色化、智能化、快速化冶炼。 2．能力要求： ①了解我国金属资源的基本情况，增强爱国热情； ②掌握金属冶炼的基本原理，能由此及彼的推广应用； ③能够根据冶金反应的特征，灵活的将所学的知识运用到焊接冶金过程中来。 ④能够根据冶金反应特征，制定一些简单的金属冶金工艺过程。 3. 素质要求： ①具有一定搜集、整理资料的能力，能够快速获取相关领域的发展现状； ②具有一定的冶金分析判断的能力，能够将冶金反应运用到冶炼和焊接过程； ③具有一定的文字编辑能力，能够根据产品的特点、制造工艺、形成报告，并提出建议和意见。 三、本课程与其它课程的关系（课程的前修后续关系） 前修课程：物理化学，所需该课程的重要知识点：相图，热力学，化学反应动力学后续课程： 焊接冶金学，所需该课程的重要知识点：金属熔化，氧化还原等 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） 第一章 绪 论（2 学时） 1．了解我国金属的基本概况，掌握金属的基本分类及种类； 掌握火法冶金、湿法冶金、电冶金、单元冶金过程的基本含义，冶金工艺的选择原则； 了解冶金在国民经济中的重要作用。教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 1.1~1.2 0.5 1.3 1 1.4~1.5 0.5 √ √ 第二章 矿 石与选矿（2学时） 1．了解我国矿床的储备情况； 2．掌握矿床、矿物、矿石的含义及相互关系； 3. 掌握选矿的目的、选矿的工序。教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 2.1 1 √ √ 2.2 1 第三章 炼 铁（6 学时） 1．了解铁的产量、铁的分布、世界著名钢企； 2．掌握高炉冶炼用原料，铁矿石的分类、品位，焦炭的作用，熔剂的作用； 掌握高炉冶炼中铁氧化物碳热还原的一般规律，高炉冶炼的基本过程，高炉的分区，铁氧化物的 还原； 掌握高炉内的化学反应分区，磷、锰、硅、铅、锌、砷还原的特点；5．了解高炉结构及附属设 备、高炉生产的主要技术经济指标和发展方向。 教学安排及教学方式 教学环节学时分配