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《产品形态设计》教学大纲 总学时：40 （理论教学 8 学时，实践教学 32 学时，课外学时：12 （课外学时不计入总学时） 学分：2.5 基本面向：产品设计 所属单位：车辆工程学院工业设计系 课程简介：本课程是产品设计专业的专业核心课程，产品形态设计课程以设计实践为主，通过对产品 形态设计的一般规律、方法的学习，培养学生的外观造型创造与展开能力，以及提升学 生产品形态的快速表达技能。重点解决产品形态的基本创造方法和形态语义、形式美 感的表达。 一、本课程的目的、性质性质：专业核心课程 目的：了解和掌握产品形态设计的方法，提高对产品设计中材料、结构、工艺和形式美规律的认 识，从而培养产品设计能力和审美能力。 二、本课程的教学基本要求 1．知识要求：了解和掌握产品形态设计的方法，提高对产品设计中材料、结构、工艺和形式美规 律的认识，从而培养设计能力和审美能力。 2．能力要求： ①设计造型的鉴赏能力 ②产品造型的表达能力，手工制作的动手能力 ③产品形态的组合及搭配能力 3.素质要求： ①团队协作，沟通能力 ②分析、提出和解决问题的能力 三、本课程与其它课程的关系 （课程的前修后续关系）前修课程： 立体构成 后续课程： 产品系统设计，产品形态设计中产品造型方面知识点将在该后续课程中使用或更深入地学 习； 产品仿生设计，本课程的产品形态创意的知识点将在该后续课程中使用或更深入地学习。 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） 第一章 绪 论（4学时） 产品形态设计概述 构成的概述 产品的形态演变教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 1.1 1 1 1.2 1 √ 1.3 1 第二章 基 础形态设计与创意（12学时） 基础形态设计—点 基础形态点 基础形态--点的设计 基础形态设计—线 基础形态线 基础形态—线的设计 基础形态设计—面 基础形态面 基础形态—面的设计 基础形态设计—体 基础形态体 基础形态—体的设计 基础形态的设计与创意教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 2.1 2 2.2 2 2.3 2 √ 2.4 2 2.5 2 2 第三章 产 品形态认知与形式美（8学时） 产品形态与知觉感受 产品形态的造型规律与设计 产品形态的构成教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学