听课的教学反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 听课的教学反思 听课的教学反思 第一篇 本学期课内比教学活动最终在我们的期盼中来到了，11月22日这一天过的繁忙而又充实，经过说课、上课、听课、评课，看到老师们精彩纷呈的课堂表现，给我们送上了一份丰富的精神大餐，让我们每个人回味无穷。感受最深的是老师教得轻松，孩子们学得开心。课堂上师生心情饱满，气氛和谐，特别敬重学生的意见，与学生平等沟通，给学生创设了愉悦轻松的学习气氛。而我也在这次听课学习中反思、成长。  董献国老师执教的是二年级第七课《小蝌蚪》，这是一节综合性很强的美术课。董老师虽然年过半百，但是精力充足，充满活力。课堂中课堂中老师春风化雨般的引导和点拨，满面春风的微笑和亲切和气的启发让学生在轻松自如的学习气氛中汲取更多的学问。这节课虽然没有课件，教师的语言也很朴实，但是从整体上看，无论是教学内容、教学设计还是组织形式都表达了很新的教学理念，教学思路清楚，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培育学生各种能力，课堂开放而富有活力。应当说，这是一堂学生感兴趣的美术课，是一堂很有创意的美术课，让人感到耳目一新。师生互动、合作沟通的喧闹场面充分展示出了学生的独特，把学生的自主学习贯穿于整个课堂，让美术课的课堂不再沉闷，不再是老师唱独角戏。一节课下来，孩子们既