小学古诗教学.docxVIP

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  • 2023-09-20 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学古诗教学 小学古诗教学 第一篇 教学目标: 1、正确读写生字新词。 2、有感情地朗读课文。 3、通过看解释边读边想象等方法,感知诗词大意,体会的思乡之情。 教学重点、难点: 通过感情朗读感悟深厚的思乡之情。 教具预备: 课件 教学时间: 一课时 教学过程: 一、回顾旧知,引入课题 1、 导入新课—————朗诵乡愁 师朗诵乡愁。 2、读课题。 师范读课题,生跟读。 3、长相思是清代词人纳兰性德写的一首思乡词。 〔出示幻灯片:纳兰性德字容若,清代第一词人,他的词主要是写离别相思之情。 二、整体把握,初步感知 1、初读。 请大家自由朗读《长相思》这首词,读的时候要留意词当中的生字和多音字,把它读正确。 生读《长相思》。 〔师出示课件《长相思》〕 〔1〕找生字和多音字。 学生朗读。 出示幻灯:生字 分析聒的字型和解释。 〔2〕出示停顿的地方。 师范读。 男女同学分上下阕读看看。

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