亲子活动户外策划方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 亲子活动户外策划方案 亲子活动户外策划方案 第一篇 一、活动背景与目的  为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。  二、活动宗旨  友情第一，竞赛第二。  三、活动主题  娱乐身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。  四、活动简介  1、活动时间：20xx年xx月xx日  2、活动地点：xxxxx  3、参赛对象：xxx班及家长  五、竞赛项目及规则  道具：袋鼠袋〔麻袋〕跳绳  参赛人员：每班为1组，共4组，每组6―8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。  竞赛距离：20米距离  裁判员：发令1人，记录1人  规则：〔1〕家长在起点线、孩子在折返线。  〔2〕家长将双脚套在麻袋内，用手提着。  〔3〕竞赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；竞赛中途跌倒，可爬起继续  〔4〕另一对家长与孩子继续开始，依次类推；  〔5〕最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 亲子活动户外策划方案 第二篇 活动目标：  1、能探究出绳子多种玩法把握跳绳的基本技能进展幼儿的身体动作。  2、活动中体验创造性跳绳的乐趣进展幼儿的想象力与创造力，培育幼儿的合作意识与合作潜力。  活动重点：  能探究出绳子的各种玩法，把握玩绳的基本技能，进展幼儿的身体动作。  活动难点：  双人合作花样。  活动预备：  一根长绳子。短绳若干。  活动过程：  一、教师带着幼儿做热身运动。  二、听老师口令练习跳动及上肢动作。  师；跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处师问；还能够怎样跳？引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。  三、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。  师问还可怎样绕引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，进展幼儿动作的敏捷性。  四、引导幼儿探究跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的`多。  2、双人双脚跳。两人一根绳子，幼儿应对面，两人同时双脚一齐跳，跳得多者为胜。  3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探究跳绳的玩法。  长绳一根，两名幼儿在两头摇动绳子，其他幼儿2―3人一齐跳。看谁跳得多，多者为胜。  4、请幼儿互相沟通合作玩游戏的方法。  五、活动结束随着老师做整理运动 亲子活动户外策划方案 第三篇 一、指导思想  玩乐可以促进孩子身心的健康，孩子正处在发育期，除了需要足够的养分外，在玩乐中可以使孩子精神开心；心情开朗。玩的过程是孩子重要的学习过程；是孩子独特的、自主的学习方式。  二、幼儿分析  本班幼儿年龄平均年龄在3岁左右，孩子对绳十分感兴趣，虽然他们能专心的玩绳。但是由于对事物认识的局限x及身体协调能力的不成熟，玩的花样不多。  三、活动措施  1、幼儿本身很喜爱玩绳，用幼儿的兴趣，对他们展开指导，本教案主要通过创设情景，提供材料及使用肯定的导入方式来引发幼儿的游戏愿望，促使幼儿较快的进入游戏状态。  2、鼓舞幼儿创编出更多的玩法和技巧，提高幼儿的自信念。  四、玩绳的花样  走s型线走拱桥搭建跳s型线开火车 亲子活动户外策划方案 第四篇 为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的相互了解和团队意识，由家委会协商决定，特组织本次户外亲子活动。  一、前期预备  1、材料选购  (1)班级名字条幅一个  (2)鼓一面(击鼓传花或造势用)  (3)长绳一根(用于圈定活动区域)  (4)眼罩6―10个(蒙眼游戏用)  (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)  (6)气球100个  (7)小型扩音设备2套(可借)  (8)因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐  2、奖品选购  文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品  3、活动经费：本次活动依据实