部编版语文三年级下学期 第6单元 双休阅读作业（六）测试卷（附答案）.docxVIP

部编版语文三下 第6单元 双休阅读作业（六） 阅读诗歌,回答问题 阅读诗歌，并按要求回答问题。 街头 听不见马路上车辆喧闹， 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上轻轻地翻动， 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖， 也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。 树下 黄柏树撑一柄翠绿的大伞， 一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。 阳光从叶缝里悄悄地看， 千万只眼睛织成一张光的网， 仿佛老树也变得年轻了， 一次次鼓着绿色的手掌。 ——选自张继楼《童年的水墨画》 (1) 读《街头》中画线的句子，选择正确的答案。（填序号） （1）这句诗中引号的作用是 。 A．引用书中人物的名字 B．反语，表示否定的意思 C．着重指出的内容 （2）联系上下文可知，这句诗的意思是 。 A．阳光也悄悄溜到孩子身边，想和他一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事 B．孩子看《水浒传》看得入迷了，只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事，对时间流逝一点儿也没注意到 (2) 读《街头》和《树下》，理解加点的词语。 （1）“喧闹”“声高”写出了街头 的环境，“听不见”“哪管”写出了人物 。 （2）结合生活实际，我知道了诗中“一柄翠绿的大伞”指 ，“千万只眼睛”指 ，“绿色的手掌”指 。 A．绿色的树叶 B．绿色的树冠 C．阳光透过树叶间的缝隙，照射到地面上，形成了许多圆形的光斑 (3) 《街头》这首诗描绘了街头阅读的情景，表现了孩子们对读书的 。 (4) 《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头，表现了孩子们 。 阅读文章,回答问题 阅读能力提升。 调皮的日子（节选） 最气人的是，到了新年，姑父给小沙的礼物不是压岁钱，也不是钢笔，更不会是什么香甜食品，而是半打新式的旋转牙刷，这种礼物价格很贵，可没有一个小孩会喜欢。 当然，小沙有个脾气特别好的妈妈，她从不骂小孩，也不会用手指敲我们的脑袋。但是，她有个想法让人害怕：她希望我和小沙都胖乎乎的，①一站到体重称上那计量针就往右倒去。 可是，小沙十分瘦弱，像姑父那样细胳膊细腿。姑妈每天追着小沙说：“再吃块面包好不好？就一小块！多吃点儿有抵抗力！”假如小沙点点头，那么就彻底陷入麻烦中。因为，姑妈会切下一块砖头那么厚的面包说：“就这一点点，吃完再加！”假如小沙答应把这一大块面包吃光，那么，在吃面包期间，姑妈一会儿会往面包里夹三块肉，一会儿又会涂两层黄油，有时还一定要放个煎蛋进去。总之，那块面包会变成巨大的超级面包，看上去像是供给日本相扑队员吃的特制面包。②小沙常常被这样的面包噎（yē）得抻（chēn）着脖子打饱嗝儿，样子就像傻呵呵的北京填鸭。 即便这样，姑妈还说：“再来一块怎么样？”她真的不怕小沙的肚子爆炸？过新年时，她送给小沙的礼物是：一罐五公斤重的压缩饼干。 小沙求我帮忙出点子，说再这么吃下去他会成为一个饭桶。我对他说，最好家里能养一头宠物猪，它食量大，吃不掉的东西可以供应给它。 小沙欣喜若狂，去跟姑父要求养一头猪。姑父大喊大叫，说猪会乱拉屎的，这样家里岂不成了猪圈？其实，可以给猪用上新式尿布，那叫“尿不湿”，电视广告上有的。③不知为什么，姑父竟没想到这个办法。 (1) 照样子，写词语。 胖乎乎（ABB 式） 欣喜若狂（表示“高兴”） (2) 根据短文内容填空。 姑父送给小沙的新年礼物是 ；姑妈送给小沙的新年礼物是 ，姑妈送这个礼物的目的是 。 (3) 理解文中画“ ”的句子。 （1）联系生活实际可知，句①的意思是 。 （2）句②把 比作 ，形象地写出 。 （3）联系上文可知，句③中的“这个办法”是指 。 (4) 品析人物，请用恰当的词语概括下列人物的性格特点。 姑妈： 姑父： 小沙： “我”： (5) 分析情节，《调皮的日子》写的是发生在朱多星、小沙等人身上的趣事。你认为选文中哪些情节比较有趣？ 答案 1. 【答案】 (1) A；B (2) 繁华、吵闹；专心致志地读书；B；C；A (3) 热爱 (4) 童年生活的快乐 2. 【答案】 (1) 香喷喷；黑压压；红彤彤；开怀大笑；欢呼雀跃；眉开眼笑。 (2) 半打新式的旋转牙刷；一罐五公斤重的压缩饼干；希望小沙长胖点儿 (3) （1）体重非常重； （2）小沙抻着脖子打饱嗝儿时的样子；北京填鸭；小沙被噎得打饱嗝儿时的样子； （3）给猪用上新式尿布。 (4) 脾气好，疼爱孩子；不懂孩子的心思；调皮，没有主见；聪明、顽皮、爱耍小聪明。 (5) 姑妈要小