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- 约1.01千字
- 约 10页
- 2023-09-20 发布于广东
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统编版三年级语文上册
识字 :我是百灵鸟
(多音字)
情境导入
今 绝技,
军得 个比
xìnɡ
jià jiǎ (1)明天要放假的消息可真不假。
juàn quān (2)农夫在羊圈破的地方画了一个圈,
准备明天修好它。
dā yìnɡ yīnɡ
(3)红红答应妈妈,明天上课应该做到
积极举手,大声回答问题。
虽然是同一个字,但是用法不同,
读音不同,词性、意思也往往不同。
dá
总结方法
方法一 :不同读音组词记忆
zhènɡ(挣脱 )
zhēnɡ(挣扎 )
tiǎo (挑战 )
tiāo (挑起 )
挑
挣
tá n (弹琴 )
dàn (子弹 )
cān (参加 )
shēn (人参 )
(喷水 )
(喷香 )
(你呢 )
(呢喃 )
pēn
pè
n
ne
ní
弹 参
喷 呢
挑战 :
方法二:读音和语境相结合记忆 chù
处
chǔ
①如果你随处( chù ) 扔垃圾,就会受到处( chǔ) 罚。
②你到处( chù) 说同学坏话,老师知道了会批评处( chǔ )
分你的。
当读“chù ”时 ,大多表示地方或单位 ,如住处、 办事处。 当读“chǔ ”时 ,有 表示处置、 办理的意思 ,如处理;有表示处罚 ,如处置、 惩处;也有表示置身在某 地、 某种情况等 ,如设身处地、 地处闹市。 在不同的语境中读音不同。
jī ①表示将尽 (几乎 )
②小桌子 (茶几 )
几
jǐ 表示数量 (几个 )
方法三:根据提示猜词义记忆
给下列多音字选择正确的读音 ,打“ √”。
①明晃晃(h ǎ nɡ huà nɡ) 的烛火在风中摇晃(huǎ nɡ√huà nɡ)
了两下。
②他挣(zhènɡ z ēnɡ) 扎着爬起来,说: “等我的病好了,就 去挣(z è nɡ zhēnɡ) 钱还你。 ”
③和同学相处(c√h ǔ chù) 时要学会看到别人的长处(chǔ h ù) 。
④你根本不用担(d√ā n dàn)心,明天压(yā√yà) 根儿不会下雨, 春游可以照常进行。
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