统编版三年级语文上册期末专题复习教学课件1-8 句子：我是小医生（用修改符号修改病句）.pptxVIP

统编版三年级语文上册 句子：我是小医生 （用修改符号修改病句） （3）菜园里种了很多蔬菜，有土 豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 常见病句句型 （1）李老师以经走了。 （2）他穿着一件灰色的上衣，一 顶蓝色的帽子。 只能说“他穿着一件灰色的 上衣 ”，不能说“穿着一顶蓝色 的帽子 ”，所以在“一顶 ”前加 上“戴着 ”。 第三句里面说菜园里种了 很多蔬菜，可是“西瓜 ”不是 蔬菜。 创设情境 明确目标 （1）用替换符号修改错别字、用词不当的病句。 （2）用增补符号修改成分残缺的病句。 （3）用删除符号修改意思重复、包含错误的病句。 总结方法 （1）用替换符号修改错别字、用词不当的病句 已 李老师以经走了。 明确概念： 替换符号不仅可以替换掉错别字，还可以替 换掉不恰当的词，它是治疗一些有错别字、用词不当的 病句的良药！ 强化方法： 一一流 奶奶高兴得留下了眼泪。 一一提高 人民的生活水平比过去增加了。 水平应该是提高，而不是增加，应该用替换符号把错词 “增加 ”给替换为“提高 ”。 （2）用增补符号修改成分残缺的病句 戴着 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 明确概念： “抓紧 ”什么？ “抓紧时间 ”，应该用增补符号加上 “时间 ”一词。 老师虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究难题。 强化方法： （3）用删除符号修改意思重复、包含错误的病句 菜园里种了很多