基于高校网络思政教育与传统思政教育互动模式研究.pdfVIP

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 基于高校网络思政教育与传统思政教育互动模式研究 苏靖鸥 白城师范学院，吉林 白城 137000 摘要：现阶段，国民经济水平进入高质量发展新阶段，步入信息化社会，网络技术普及，教育领域也不外乎如此。 高校思政教育与网络信息化结合，颠覆了传统教学模式的刻板，更为突出教学知识点，丰富了学生学习生活。高 校思政教师既应注重教学中网络技术的运用，也要充分吸纳传统思政教育的优势，以期提高思政教学水平，与学 生形成良好的互动，提升学习体验。基于此，下文将分析高校网络思政教育与传统思政教育的优势，针对现存问 题，提出可行性分析与互动模式策略研究，以期提高高校网络思政教育的教学质量，提高学生的道德素养。 关键词：高校网络思政教育；传统思政教育；互动模式；分析研究 中图分类号：G64 文献标识码：A 0 引言 强学生掌握知识的程度。近几年来，线上教学形式普 及，逐渐成为重要的教学模式。思政教育由于受传统 高校思政教学中融汇网络思政教育与传统思政教 教学模式、教材的束缚，学生思想受限，课堂教学质 育尤为重要，可提高思政教学水平，还可创造优良的 量较低。而处在网络此类开放的空间中，学生有更自 学习环境。传统思政教育侧重理论的传授，教师具有 由的学习氛围，丰富自身知识水平，逐渐培养良好的 主动性，相较于传统教学模式，网络资源丰富，能为 思想道德素养。同时，网络也为学生提供了内容更为 学生提供更多教学素材，具备极强的互动性。因此， 丰富的学习资源，在一定程度上拓宽了学生的眼界， 思政教师教学工作要充分考虑网络思政教育与传统思 增长见识。 政教育二者的优劣势，推动教学互动模式的发展。 1.2 高校传统思政教育优势与价值 1 高校网络思政教育与传统思政教育概述 新事物发展虽然迅速，教育领域科技化也是大势 1.1 高校网络思政教育优势与价值 所趋，但传统思政教育模式并不是一无是处，仍有诸 高校网络思政教育具有开放性、平等性与个性化 多优势能延续并改善。高校传统思政教育优势如下： 的优势，网络平台为学生提供了虚拟空间，保障了学 （1）教育手段具有渗透性 生学习的自主性。信息化的环境为学生提供了更多了 网络思政教育为师生搭建平等的互动交流平台， 解热点话题的媒介，思政教师也可及时收集热点话题， 传统思政教育是师生间直面沟通，各有利弊，面对面 分享给学生，师生间的距离在网络上被弱化。网络环 交流有利于师生间情绪、语气的表达与传递，使情感 境有助于教师及时了解学生动态，把握学生聚焦热点， 渗透入教育。教师言传身教，在日常生活课堂教学中， 根据学生实际情况优化教学设计，确保学生在思政道 影响学生的思想品德，更容易用肢体语言、交流对话 路上个性化发展。教师与学生是当代思政教育课程的 等形式营造积极向上的学习氛围。传统思政教育的情 组成关键，网络为师生间提供了交流互动的平台，使 感渲染是网络思政教育很难做到的方面。 师生关系趋于平等化，教师不再是学生眼中“遥不可 （2）学习的真实体验感 及”的人，拉近了师生间的距离。师