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《Lesson 17 Danny‘s Email 》教学设计
教学目标：
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：kind 、us 。
2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：
How’s the weather in Canada ？
Is it snowy ?
It’s sunny .
There is no snow .
What a great trip !
教学重点
电子邮件的写法
教学难点
电子邮件的写法。
教具准备
点读机 、PPT
教学过程
一、Greeting and Review
Hello,boys and girls,how’s the weather today?引导学生复
习天气情况。
回顾电子邮件的写法，出示上节课李明给爸爸写的电子邮件。
二、Lead in
告诉学生，今天他们他们将阅读 Danny 发给史蒂芬的电子邮件。
教师：Everyone is going home ，and the trip to China was
great fun 。let’s see how they say goodbye when it is time
to go home after a good trip together 。
三、Presentation
1、Danny writes an Email
1） 听录音，连线
2）自由读课文，讨论这封电子邮件。
Who is this Email from ？
Who will receive this Email ？
What is the subject of the Email ？
What does Danny say to Steven ？
指名学生回答以上问题。
Danny 告诉了 Steven 关于中国的哪些内容？指出电子邮件中的新
单词 kind。在黑板上写：the people here are kind 。向学生解
释，kind 指一个人非常友好和慷慨，愿意为他人做事情，因为他知
道这会让别人感到快乐。
再播放一遍录音，学生跟读。
师生演示：
教师：how is the weather in Beijing ？is it snowy ？
学生：no ，it’s sunny .There is no snow.
学生自己练习：
两人一组练习，每组就 Danny 的电子邮件编一段对话。尽量涵盖这
些问题。
What does Danny say about the people ？
When will Danny go back to Canada ？
What does Danny tell Steven about his trip ？
2、Time to go home
出示PPT，设置情景，两人离别时会说什么？讲解单词will,miss。
四人一组，看课本P46 part 2，浏览课文，大声朗读。
道别时可以说些什么：
What a fun trip ！
_______ was great !
You’ll go back to _______ tomorrow .
We’ll miss you .
Don’t forget to write to us .
It was fun visiting china with you .
Thanks for looking after us .
What a great trip !
I hope you come back again .
向学生解释，这是在旅行之后要告别时彼此说的一些话。教给学生
如何表达这些语句。
播放录音，学生跟读。
现在，让各个小组练习在机场告别时的对话。
(3)let’s do it .
让学生看 P47 part 3 ，说明任务要求。他们要阅读 Steven 给
Danny 的电子邮件。然后，读邮件下面的句子，判断正误。根据自
己的判断打对勾或画叉。
√×√××
指名回答，并在文中找到相关句子。
讲解短语：remember ...to... take pictures be
happy to do sth say hi to ...
(4)listen and repeat 。
用几分钟的时间来讨论发音的问题。提醒学生发音很重要。在英语
中，有很多次发音很难。有时一个词以某种发音结尾，后面的词以
另一种发音开头，这
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