统编版三年级语文上册期末专题复习教学课件2-7 考场阅读大练兵：课外阅读顺顺练.pptxVIP

统编版三年级语文上册 考场阅读大练兵： 课外阅读顺顺练 明确目标 • 擒贼擒王——抓关键词语，运用多种方法理解难懂的句子； • 火眼金睛——借助关键语句，理解一段话的意思； • 神机妙算——学习预测的基本方法； • 各显神通——感受童话丰富的想象力； • 锦上添花——体会描写生动的语句并能准确表达自己的感受。 语文要素： • 关注有新鲜感的句子； • 运用多种方法理解难懂的词语； • 感受童话丰富的想象力； • 一边读一边预测，顺着故事的情节去猜想； • 借助关键语句理解一段话的意思； • 感受课文生动的语言，积累喜欢的语句； • 学习带着问题默读，理解课文的意思。 学练结合 ①狗是与人最亲近的动物。狗本来是十分凶猛的动物，但和人们一起 生活后就被驯化得很温顺了。 ②狗的种类很多。既有个子像小牛一样大、胆子却很小的狗，也有比 猫还小但非常可爱的狗；既有嘴很长的狗，也有嘴很短的狗；既有双耳直 竖、尾巴上翘、威风凛凛的狗，也有垂下两只大耳朵的狗。 ③狗的听觉很灵敏，听远处声音的能力很强。晚上睡觉时，狗有时也 会突然间醒来狂吠，这是因为狗能够听到人所听不到的声音。 ④狗的嗅觉也很灵敏。有时在田野中走着走着，狗会突然停下来，把 鼻子贴在地上哼哼着闻气味，有时候甚至认真地刨地，这是因为它们闻到 了地底下田鼠的气味。从很远的地方往家里走的时候，狗也是靠闻着气味 找到家的。 ⑤狗非常忠诚。它们能够理解主人的想法，甚至只要听到脚步声，就 能够认出主人。它们能看家，听从主人的命令。有的狗帮助主人打猎，有 的狗能够导盲，还有的狗当主人身处危险境地的时候，会迅速冲出来保护 主人。其中，为了救主人而死的“獒树狗 ”的故事一直被为广为传颂着。 ——《狗》 1.根据句子的意思，在短文中找出相应的词语写在括号里。 （2分） A.野生动物经长期饲养而逐渐改变原本的习性，成为家 畜、家禽。 （两字词语） 驯化 B.威严可畏、有气势的样子。 （四字词语） 威风凛凛 • 擒贼擒王——抓关键词语，运用多种方法理解难懂的句子； • 火眼金睛——借助关键语句，理解一段话的意思； • 神机妙算——学习预测的基本方法。 2.认真读文章，然后填空。 短文第②段主要写狗的 种类 ，第③段主要写狗的 听觉 ，第④段主要写狗的 嗅觉 ，第⑤段主要写狗非 常 忠诚 。我发现第②~⑤段中，每一 自然段的第 1 句都是 中心 句。 3.晚上睡觉时，狗有时会突然间醒来狂吠的原因是什么? 因为狗能听见人所听不到的声音。 4.请结合生活中的观察，补充下面的文段，把小猴子的特点写 具体。 小猴子很机灵。 只要是一听到人来的声音，它就会迅速地 从树上跳下来， 站在路边， 嘴里咿咿呀呀地叫着， 伸出手来 跟你要食物。 _____________ 小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护 好小树，小黄牛还在旁边立了一块木牌，上面写着“请爱护小树 ”。 “哟，一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。 ”一只小兔子蹦蹦跳 跳地走来，欣赏了一阵之后，赞叹地说，“ 小树太可爱了，摘一片嫩叶 夹在我的画册里当书签，那多美啊！ ” 小兔子小心地摘下了一片叶子。 过了一阵儿，来了一只小猴。小猴一发现小树，便欢呼起来：“多 么秀丽的小椿树哇！以后它一定会长得高耸入云。到那时，我要在树干 上做攀登技巧表演。让我取片叶子做个纪念吧，对，只要一片。 ” 小猴仔细地摘下了一片树叶。 不一会儿，又来了一只小熊。小熊对着小树看了又看，闻了又闻， 咂着嘴说：“这棵小树不仅长得好看，还有一股醉人的香味儿。我要 摘一片叶子尝尝，看到底是什么滋味。不错，为了爱护小树，我绝对 不摘第二片叶子。 ” 小熊摘下了一片小树叶。 每个路过的小家伙，都取下片树叶。仅仅过了一天，当小黄牛来 浇水时，惊得目瞪口呆：小椿树的叶子都被摘了！ ——《一片树叶》 1.这篇短文主要写了小黄牛 栽树并保护小树 ，树叶都被小 动物们 摘光了 的故事。 2.小兔子摘下一片树叶，是想用树叶做 书签 ，小猴摘下 一片树叶，是想 纪念 ；小熊摘树叶，是想 尝尝 。 3.小树的树叶被摘光的原因是( C ) A.小黄牛本身不爱这棵树。 B.小动物们太爱这棵小椿树了。 C.小动物们不懂得怎样爱护小椿树。 4.读一读，写一写。 过了一会儿，来了一只小山羊，它看到了这棵小椿树： “哇，好漂亮的小椿树，散发着诱人的香味儿。 ”说完，它 就大口大口的吃起来，抿抿嘴，赞叹道： “ 多么美味的树 叶啊 ！ ” （在横线上填入恰当的词句） 5.读了这