7 学用空调（教案） 小学劳动四年级上册（人教版）.docxVIP

第三单元 动手动脑收获多 7.学用空调 教学目标： 1.了解空调的基本原理和作用，日常生活中会用空调。 2.掌握使用空调的方法和注意事项。 3.学会维护和保养空调的技巧。 教学重难点: 重点:空调的基本原理和使用方法。 难点:空调的维护和保养技巧。 教学准备： 朱秀英: 1.劳动场所:家里或有空调的教室。 2.材料:清水、 空调清洗液。 3.工具:刷子、 抹布、水盆。 教学过程： 一、导入新课 炎热的夏天，空调给我们带来清凉;寒冷的冬季，空调为我们带来温暖。但同学们，你们知道吗?如果空调使用不当，也会影响我们的身体健康。那么，怎样正确使用空调呢?今天我们一起来研究一下吧! 二、劳动基础 【议一议】 空调是我们生活中经常用到的电器，是需要定期清洗的。同学们，你们知道为什么吗? 学生甲：空调长时间使用易滋生细菌，随着吹出的风进入人体呼吸道，会引发相关的呼吸道疾病。 学生乙：清洗空调可以降低空调的耗能，节能省电。 学生丙：定期清洗，会使空调气流交换顺畅，制冷效果会更好。 【看一看】 在使用空调之前，我们要阅读使用说明书，下面先来看看空调的结构吧! 三、劳动过程 1.清洁空调 使用空调之前，要先做好清洁，空调机每年清洗2~3次最佳。通常，空调每年首次开机前清洗一次，使用期中间时段清洗一次，停止使用后清洗一次，这样比较合理。 第一，清洗空调机体外壳和裸露部分，这些位置容易受污染。 第1步