二年级体育与健康教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级体育与健康教学计划 二年级体育与健康教学计划 第一篇 一、指导思想  以“陶行之〞生活教育主流思想为指导，以教研组教学工作计划为根据，仔细学习“体育与健康教育〞新课标，把“生活教育〞的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质〞全面引领教学工作；实施优质教育，进行教学改革，提高课堂教学质量。  1、能知道体育锻炼对身体健康的好处，知道一些爱护自身健康的简洁常识方法，能养成良好的卫生习惯。  2、知道并把握一些身体基本活动的动作和方法，学会学练的方法，能培育正确的身体姿态，具备肯定的身体活动和运动锻炼的能力。  3、体验参与体育运动的乐趣，培育合作、创新、乐观的思想品质。  所任教的二年级学生在小学属于低段阶段，他们年龄较小，稚气未脱、好奇、好玩、喜爱模仿且模仿能力强，但对体育基本活动的.动作概念和方法了解甚少。因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简洁的动作与方法，培育正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育运动的技术和技能打下肯定的基础。低年级的学生由于年龄较小，有意留意时间教短，依据这一特点，教师应采纳多种教学方法进行教学，使学生真正感受到活动的乐趣、身心的愉悦。  二、重点单项教学内容分析  1、能知道正确的姿态对于提高奔跑速度的重要性；  2、能完成走和跑的学习任务，体验走和跑的正确姿态；  3、乐于走和跑练习，并在练习中获得生理和心理上的满足。  1、能了解在踏跳区起跳的重要意义；  2、能做出助跑几步、在踏跳区起跳的动作，做到用前脚掌蹬地起跳，快速抬腿，落地时屈膝下蹲，努力踏准起跳区；  3、乐于跳动练习，体验克服困难后心理上的满足感。  1、能了解正确投掷方法；  2、能把握稳固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作；  3、在投掷的重复练习中，体验和建立坚韧、顽强的品行。  1、知道前滚翻的动作和要求；  2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连续紧密，方向正，滚翻动作正确。进展灵敏、柔韧等身体素养，提高动作协调性和掌握能力；  3、体验重复练习的乐趣和体操的美感。  三、教学进度计划表  课 次 教 学 内 容  1游戏：大鱼网 选修内容  2走和跑：400-600米自然地形跑 游戏：拍球比多  3走和跑：2分钟定时跑 游戏：拍球比多  4韵律活动和舞蹈：跑跳步、滑步 游戏：黄河、长江  5走和跑：直线跑 游戏：传递实心球  6韵律活动和舞蹈：集体舞—猜拳游戏舞 走和跑：30米加速跑  7投掷：持轻物掷远 游戏：传球接力〔顶上、胯下〕  8投掷：持轻物对墙投掷 韵律活动和舞蹈：集体舞—猜拳游戏舞  9走和跑：30米加速跑 游戏：看谁投的准  10走和跑：30米跑〔考核〕 选修内容  11韵律活动和舞蹈：集体舞—儿童圆舞曲 投掷：持轻物投高  12投掷：持轻物投过2-3米的横绳 游戏：搬运接力跑  13跳动：助跑几步，在踏跳区起跳 韵律活动和舞蹈：集体舞—儿童圆舞曲  14投掷：持轻物掷远 游戏：大鱼网  15投掷：投掷〔考核〕 选修内容  16技巧：前滚翻 游戏：迎面接力跑  17韵律活动和舞蹈：集体舞—儿童圆舞曲 跳动：助跑几步，屈腿跳过30-40厘米高的横绳  18技巧：连续前滚翻 游戏：迎面接力跑  19跳动：助跑几步，屈腿跳过30-40厘米高的横绳 攀爬：爬行通过低障碍  20技巧：连续前滚翻 游戏：冲过“战壕〞  21技巧：连续前滚翻〔考核〕 选修内容  22跳动：助跑几步，一脚起跳，双脚落入沙坑 攀爬：攀登联合器械  23游戏：快快跳起来 选修内容  24攀爬：爬竿 游戏：快快跳起来  25游戏：播种与收割 选修内容  26攀爬：爬竿 游戏：播种与收割  27体育常识：怎样搬运体育器材 室内活动：拍拍手  28健康常识：仔细做眼保健操 室内活动：传球竞赛  29健康常识：养成良好的卫生习惯 室内活动：劳动模仿操  30健康常识：预防沙眼 室内活动：传口令  31安全常识：识别几种交通工具 室内活动：开火车  32养生之道：面要多擦，发要多梳 室内活动：猜人入座 二年级体育与健康教学计划 第二篇 一、教材分析  由于年龄缘由，二年