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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编一年级语文下册教学总结 部编一年级语文下册教学总结 第一篇 一学期转瞬就结束了，回想这学期以来的教学工作，我仔细备课，主动参与教材培训，仔细听取其他老师的意见，改良教学方式。在新编教材的教育理念的指导下，充分调动学生学习的主动性，发挥他们的主体作用。让学生获得所应把握的语文学问，使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有独特的过程。  一、仔细备课，主动参与校内外的各项教材培训和教研活动  因为今年一年级的语文教材新编改版后，许多教育的理念发生了新的改变，所以无论是美兰区还是校级的教材培训，我都主动主动去参与。  为了更好地促进教学，我仔细备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都细心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我仔细记录，主动发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。  二、端正学生的学习看法  一年级学生年纪小，不是很明确学习目的，所以作为班主任应当时刻提示他们，说清学习的重要性，不厌其烦地纠正学生的不良习惯，端正他们的学习看法，不能有一丝一毫的放松。  做好提优补差工作，对于基础学问，做到课课清、堂堂清、人人清，针对学习能力较差的孩子，给他支配小老师针对性的帮助。  三、重视扩大学