7 培土工具来帮忙 （教案）小学劳动二年级上册（人教版）.pdfVIP

第三单元 劳动工具好帮手 7.培土工具来帮忙 教学目标： 1.通过本课教学与实践，使学生学会使用培土工具正确、安全地培土。 2.培养学生细心劳作的习惯，感受劳动的乐趣。 教学重难点： 重点：使学生学会使用培土工具正确、安全地培土。 难点：培养学生细心劳作的习惯。 教学准备： PPT 课件、花苗、园艺铲、小喷壶。 教学过程： 一、情景导入 花苗倒伏在花盆里，妈妈说花苗需要培土了。PPT 课件展示花苗倒伏在花 盆里的画面。 师：你们知道花苗为什么倒伏吗？ 生：不知道。 师：下因为花盆里的泥土太低了，花需苗需要培土了。 （教师展示教材第32 页图片画面，动画展示两位学生聊天的内容） 二、劳动过程 第 1 步，用园艺铲从花盆内挖取土壤。 第 2 步，将挖取得土壤放在花苗的根部。 第 3 步，用园艺铲的背面拍实根部的土壤。 第 4 步，用小喷壶按时给花苗喷水。 5.把园艺铲擦干净，倒掉小喷壶里面的水并晾干。 三、劳动成果 把自己细心打理好的花盆画下来。 四、劳动评价 评价指标 自 评 他 评 师 评 工具使用 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 培土养护 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 环境整洁 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 工具保养 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 五、劳动日志 让学生模仿课本第 35 页的模板描述自己劳动心得。 在帮助小花苗成长的过程中，园艺铲是用来________________，小喷壶是 用来_________________。我的体会是_________________________________。 七、劳动拓展 让学生自己回去用其他工具为家里的花盆培土。