新人教版八年级物理弹力讲义.docxVIP

PAGE PAGE 1 (2)弹力产生的条件：①物体相互接触，② (2)弹力产生的条件：①物体相互接触，②发生弹性形变。 （弹力的大小：与物体的材料、形变程度等因素有关。弹力的方向：跟形变的方向相与物体恢复形变的方向一致） 。 3、弹簧测力计 测力计：测量力的大小的工具叫做测力计。 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比。 (注：弹簧的伸长是指弹簧长度的变化量，而不是弹簧的长度。) 反， 7.2 弹力 一．弹性和塑性： 物体在受力时会发生形变，不受力时，形变不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。 物体发生的这种形变，叫做塑性形变。 物体在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性；物体发生的 这种形变，叫做弹性形变。 （注意：当弹性物体的形变达到某一数值时，即使撤去外力，物体也不能恢复原状了，这个值叫弹性限度。） 二．弹力 (1)弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。（压力、支持力、拉力等的实质都是弹力）。 (3)弹簧测力计的使用： ①测量前（三看），先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是，则需校零。再观察弹簧测力计的分度值和量程，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。 ②测量前，用手来回拉动几次，以免测时卡住。 ③测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，且与被测力的方向在同一直线。 ④读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。 课堂练习 1 、弹簧测力计是一种常用的测量 的大小的工具， 它是根据弹簧在一定的弹性范围内 的原理制成的。2、弹簧测力计的正确使用方法是： （1）测量前要观察弹簧测力计的 是否指零，如果没有应 。还应观察 和 ，还必须要 以免测时卡住。 （ 2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟 方向一致。 （3 ）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线 。 （4）在记录结果时，既要记录 ，还要注明 。 3、下列关于弹力的说法中，正确的是 ( ) A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 4、某同学在用弹簧测力计测量力前，发现指针指在0.1N 的位置上，为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是( ) A．6NC．0NB．12ND．无法确定。7 A．6N C．0N B．12N D．无法确定。 7、在弹性限度内，关于测力计的说法正确的是（ A．弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B．弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比C．弹簧的长度跟所受的拉力成正比 D．弹簧的伸长跟所受的拉力成正比。 ） D. 必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用 5、关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是（ ） A 不能超过它的测量范围 A 不能超过它的测量范围 B 使用前轻轻的来回拉动挂钩几次 B 使用前轻轻的来回拉动挂钩几次 C 使用前应调零 C 使用前应调零 D 使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动 D 使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动 6、图中一对 6N 的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计，则测力计的示数（ ） 8、图中测力计已调好，用该测力计测量重物时，将物体系在环上，手拉挂钩处，这样测得的示数（ ） A．正常 B．偏大 C．偏小 D．不能确定 5、在弹性限度内的弹簧，原长 10cm，5N 拉力下弹簧长 16cm,8N 的拉力下弹簧长（ ） A．19cm B．19.6cm C．18cm D．9.6cm 9、在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋 的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图 5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过 实验来验证自己的猜想。 橡皮筋伸长的长度一般用符号△L 表示，它等于挂上钩码后皮筋的长度 L 与皮筋没有挂钩码时的长度 L。之差，即 △L=L-L。 要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 。 小明和小丽的实验记录数据如下表： 1 拉力(钩码总重)F／N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 2 橡皮筋的总长度L／cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5 8.3 3 橡皮筋伸长的长度△L／cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0 3.8 0① 没有挂钩码时，橡皮筋的长度L = cm。 0 ② 请将表格中第 3 行的数据补充完整。 ③ 要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较? 答：应对 (选填序号)两行数据进