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1 / 24 小班上半年班务计划 时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期，那末如何制定 小班上半年工作计划呢?以下是我采集整理关于小班上半年班务计划 的资料，希翼大家喜欢。 小班上半年班务计划篇一 在新的学期里一切都弥漫了新的活力、新的青春、新的希翼。 固然，在新的学期里我们希翼各方面都有新的收获。 一、班况分析： 本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩 子们都能兴奋奋兴地上幼儿园， 自理能力较上学期相比， 有了很大的 提高，少部份幼儿需加强。在一日常规方面也形成为了良好的习惯：如 能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴 沟通。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是， 还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强 ; 在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注重 提高他们的动手能力与语言表达能力等。 二、工作计划： 2 / 24 我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主， 以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点， 我们将本着同一 个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会 思量、会交往、 有创造性的新一代儿童。 以 “ 恭敬幼儿、 恭敬家长、 一切以幼儿利益为优先的原则 ” 开展各项工作，争取更好的成绩。 三、教学内容与要求： 1、健康领域 1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快; 2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力; 3.知道必要的安全保健常识，学会保护自己; 4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵便。 2、语言领域 1.乐意与人交谈，讲话礼貌; 3 / 24 2.注重倾听对方讲话，能理解日常用语; 3.能清晰的说出自己想说的事; 4.喜欢听故事、看图书; 5.能听懂并会说普通话。 3、社会领域 1.能主动的参加各种活动，有自信心; 2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心; 3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则; 4.能努力做好力所能及的事，不怕艰难，有初步的责任感; 5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4、科学领域 4 / 24 1.对四周的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲; 2.能运用各种感官，动手动脑，探索问题; 3.能用适当的方式表达、沟通探索的过程和结果; 4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重 要和有趣; 5.爱护动植物，关心四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源， 有初步的环保意识。 5、艺术领域 1.能初步感受并爱慕环境、生活和艺术中的美; 2.喜欢参加艺术活动，并能斗胆的表现自己的情感和体验; 3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 四、家园共育： 5 / 24 1、按时发放家园联系册，让家长及时了解幼儿在园情况。 2、通过家园联系册让老师了解幼儿在家情况及家长有何意见 和感想促进工作。 3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。 4、幼儿不来园及时家访，了解情况。 5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。 五、具体工作安排： 三月份： 1、主题活动：春天来了 2、节日教育： “三八”妇女节 3、健康教育：讲卫生不生病 6 / 24 4、科学探索动：我们来种植 5、美术创作：漂亮的风筝 6、音乐欣赏：好妈妈 7、发放家园联系册 四月份： 1、主题活动：和你在一起 2、组织开展幼儿种植实践活动— “我们家的小菜园” 3、社会与健康：身体动一动 5、科学探索：奇妙的水 6、美术创作：亲亲密热一家人 7、继续开展一日常规管理活动 7 / 24 五月份： 1、主题活动：我们真快乐 2、“五一”劳动节庆祝活动 3、社会与健康：你会怎样做 4、科学探索：怎样才凉快 5、美术创作：开心好朋友 6、音乐欣赏：我的动物朋友 7、豫备庆“六一”节目 六月份： 1、主题活动：漂亮的夏天 2、家园共庆“六一”。 8 / 24 3、节日教育：端五节 4、科学探索：水变牛奶 5、实践活动：甜甜的瓜 6、美术创作：儿童节真快乐 7、安全教育：游泳去、太阳火辣辣 七月份： 1、幼儿发展情况测查评价 2、班务总结、个人工作总结 3、幼儿离园安全教育 小班上半年班务计划篇二 一、情况分析： 我班共有部份幼儿上过小班上学期， 对园内生活有了一定的经 9 / 24 验和知识上的豫备， 所以部份幼儿入园后能较快的适应， 并能参加到 教学活动中。个别小孩是刚入园的.在家受家人的宠爱，以自己为中 心，来园时，哭闹情况多较，对父母和祖辈依靠性较强，在和幼儿接 触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差， 如： 不会自己吃 饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成为了许多的坏习惯，时常与同伴 为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清晰— ——为