《长征胜利万岁》《大战中的插曲》课件-2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

情境导入;《长征胜利万岁》 大战中的插曲;长征精神·人道主义;;;;背景介绍;; 《大战中的插曲》：井陉xíng 煤矿是日本掠夺我国煤炭资源的最大阵地，当时的井陉矿是我国三大煤矿之一，战略位置极其重要，矿区有铁路直通正太铁路，往东可迅速出击石家庄，往西据守娘子关天险，最重要的是源源不断为日寇提供燃料。1940年8月20日，百团大战正式开战，井陉煤矿成为八路军首要攻占目标。在各部队的密切配合和战士们的英勇战斗下，八路军解放了3000矿工，还彻底毁灭了井陉煤矿，即使日军运来全部设备重新安装开工，恢复生产至少半年，这对物资本已十分紧张的日军是个极大打击，起到了釜底抽薪作用，被华北日军形容为“挖心之战”。;1940年，八路军打响了有名的百团大战，华北敌后战场数十万军民，与日本侵略者进行了浴血奋战。百团大战消灭敌伪日寇20645人，俘虏日寇281人，八路军粉碎了日军的报复扫荡。就在这战火纷飞的百团大战中，聂荣臻救出了两个日本小姑娘。 ;篇目 ;理清思路， 整体感知;课堂任务一：快速阅读课文，分别概括两篇回忆录所回忆的主要事件和梳理文章的脉络;相关链接：以上事件中，如果让你写，你会写重点写哪些事件，作者为何不是如此选材？;活动二：赏析人物形象， 感知革命精神。;;人物;两篇文章，作为回忆录，为何文中要写这么多的其他人物？;回忆录，一种文学体裁。运用叙述和描写的方法，用文学语言追忆本人或他所熟悉的人物过去的生活经历、社会活动、历史事件的散文。 要求真实可靠，不许虚构。一般采用第一人称的叙述方式，可以写一件事的始末，也可以写某些片断。以叙述为主，可兼有抒情、议论。语言朴素自然，具有史料价值和文学价值。 特点：真实、广泛、突出/精于剪裁，详略得当，注重实录。;真实，就是真实记载作者的经历和观感。 广泛，是指回忆录不仅要回忆个人，而且要以个人为主线，串连与之有关的人和事，广泛触及生活的每个角落，反映社会的历史面目。 突出，是指回忆录中的人物要处于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有个性，不是??平淡淡的叙述。 原则：是作者亲闻、亲见、亲历的事情。 回忆录共有两种形式：(1）关于一系列事件的记录，通常由参加者所写，一般不拘于形式，内容也未必完备；(2）一种自传体描述，其口吻常闲逸而亲切，记述的焦点通常在作者所知的人物、事件或时代上。;活动三：文章写法探究， 感知文体特点。;文章写法探究：1.场面描写;探究《长征胜利万岁》的中场面描写;篇目;;;感悟精神，赓续前行;读完两篇文章，你能读出宣扬了什么精神，内涵是什么？;; (1)总结了红军长征的时间。包含了总的长征时间、战斗时间、休息时间、行军时间。 (2)总结了红军长征途经地。共走过十一个省，走了二万五千里，是前所未有的长征。 (3)总结了红军长征的成就。占领几十个城镇、筹款数百万元，建立了数百个县、区的苏维埃政府。 (4)总结了红军长征的困难。路途遥远，敌人围追堵截，说不尽的艰难险阻。 (5)总结了红军长征的意义。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。;;革命人道主义精神;从《大战中的插曲》中找出体现中国革命人道主义精神的语句，并概括出本文中人道主义精神的内涵。;革命人道主义精神;;中国精神、五四精神、女排精神、工匠精神、塞罕坝精神、北大荒精神、西迁精神、“两弹一星”精神、探月精神、新时代北斗精神……