二年级上册数学导学案－9.2农家小院 ｜北师大版.docxVIP

二年级上册数学导学案－9.2农家小院 ｜北师大版 一、教学目标 学生能够用制图法画出农家小院的平面图。 学生能够观察农家小院的房屋、院子等建筑物，了解并运用面积和周长等概念。 学生能够通过观察和实际测量，理解面积和周长的关系及计算方法。 二、教学重点与难点 教学重点 让学生了解农家小院构造、房屋、院子等建筑物，从而进行平面图的绘制。 引导学生运用周长和面积的概念，完成相应的计算和运用。 教学难点 帮助学生理解面积和周长的概念与计算方式，并掌握调用计算器的技能。 三、教学过程 1. 学前预热 在黑板上画出一个不规则图形，让学生把它分成若干个简单的图形，然后带领学生思考一下如何计算整个图形的面积和周长。 2. 引入新知 给学生展示一张农家小院的图片，让他们思考一下如何用制图法画出农家小院的平面图。 引导学生用尺子、量角器等工具进行测量，学习如何计算面积和周长。通过算式的列举和解释，帮助学生理解周长和面积的计算公式。 3. 拓展练习 让学生根据实际家庭或院子，进行面积和周长的测量和计算，并填写计算表格。 4. 总结归纳 通过互相展示和讲解的方式，使学生更全面、深入地理解周长和面积的概念和计算方法。同时，梳理学习中可能出现的问题，为学生提供进一步的指导和帮助。 四、教学实验与作业 实验 引导学生进行农家小院的实地考察，实际测量各房屋和院子的面积、周长，然后对测量数据进行整理和比较，培养学生学以致用、实践操作的能力。 作业 让学生在家按照实际尺寸绘制自己的家庭或院子平面图，并计算面积和周长。 布置口算题目，让学生练习如何运用周长和面积的计算方法进行简单的数学计算。 五、教学评价 学生能够用制图法比较准确地画出农家小院的平面图，并运用面积和周长的计算公式进行计算。 学生能够进行观察和测量，理解面积和周长的关系及计算方法。 学生能够理解数学中的面积和周长的概念，并能够熟练运用计算器进行计算。