三年级下册美术教案-《 换一种工具》教案-苏少版.docxVIP

三年级下册美术教案 - 《换一种工具》教案 - 苏少版 教学目标 了解不同画具对创作的影响 学习运用不同的画具完成作品 提高色彩搭配和构图的能力 教学重点 了解不同画具的特点和运用方法 学会使用不同画具完成作品 教学难点 发现素材中的色彩和光影变化，灵活运用画具表现 教学过程 1. 导入新知识 通过图片和实物展示不同的画具，让学生认识它们的不同特点。 2. 学习画具运用 引导学生观察素材，分析素材的颜色、光影、线条等特点，并进行搜索适合表达这些特点的画具 带领学生重新涂画素材，并告诉他们使用不同画具的方法和效果，以及如何混合颜色来丰富作品。 3. 创作画作 以素材为基础，鼓励学生发挥想象力，使用所学画具创作出自己的画作。 在创作过程中，引导学生从色彩搭配和构图等方面进行思考，并给予指导和评价。 4. 展示分享 让学生分组展示自己的作品，并分享创作时的体验和感受。 同时，引导学生评价彼此的作品，提出建设性的意见和建议，帮助彼此进一步提高。 课后延伸 搜集不同画家使用不同画具的作品，并进行分析和比较，帮助学生更好地理解画具的运用方法和效果。 探究其他与画具有关的知识，如纸张、颜料等，深入了解绘画过程和技术。 总结 通过本节课对照片进行重新涂画和创作画作的活动，学生可以更好地理解和掌握不同画具的特点和运用方法，同时也提高了他们的色彩搭配和构图能力。在创作过程中，还培养了学生的想象力和创造力，提高了他们的艺术修养和审美水平。