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培训师如何克服第一
次走上讲台时的紧张
情绪
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培训师如何克服第一次走上讲台时的紧张情绪
作者:李琦 发表日期:2008-08-20 复制链接 收藏
几乎每培训师上台时都会感到不同程度的紧张,通常会出现以下十种症状:心跳加速、口干舌燥、出虚汗、手发抖、两腿发
软、心神不安、不敢正视、词不达意、盼望结束和大脑空白。一般的情况下,出现两至三症状都属正常现象,但是,同时出现
五个以上的症状就表示过度紧张,以至胆怯,就会影响到授课的质量了。我们在训练专职培训师时,总结出了克服怯场的五项
策略,和大家做个分享。
一、生理舒缓法——呼吸调适、肌肉放松。
开讲前,调节自己的呼吸,做一个深呼吸,就像在嗅一朵散发着淡淡幽香的兰花,当出现感到大脑一片空白时,这一招对于大
脑的缺氧大有好处。同时,让自己的全身肌肉放松,真正做到身心放松,提醒自己我不紧张,来转移自己的注意力,调节自己
紧张的情绪。
二、心理诱导法——回想喜悦、预演成功
回想过去自己最得意的一件事,给自己积极的心理暗示,比如,自己在众多的竞争者中脱颖而出,今天能站在讲台上,我一定
能行。或者,想像这次课程中有那么多精彩点,讲课成功后,大家的掌声和笑声,是一件美好的事情。
三、自我解脱法——放开自我、身心投入
自己主动从心理上为自己减负,要知道上台紧张是所有人都有的心理感受,紧张也是一个极其正常的现象。美国曾对超过三千
人做过一个心理测试,问题是“你最害怕什么”。想不到测验结果排在第二位的,有超过40% 的人选择“最痛苦最害怕的事情是在
大庭广众之下讲话”,仅次于“对死亡的恐惧”。
而且,并非只有新培训师才会感到紧张和恐惧,那些后来成为演说大师的政治家们刚开始时一样有过痛苦的经历,印度前总理
英迪拉。甘地初次演讲时“不是在讲话,而是在尖叫”;被誉为“世纪演讲家”的邱吉尔开始演讲时心窝里似乎塞着一块九寸厚的
冰疙瘩。永远把自己看成一个新人,彻底把自己解脱出来,没有任何心理压力,轻装上阵。有人说:“当自尊心为零时,自信心
无限。”就是这个道理。
四、压力转换法——正向推动、负向消弥
正向推动就是将压力转化成动力,把紧张转换成挑战,把每次讲课的机会变成展现自己闪光点的机会,每次都有一种“机会来
了”的感觉。负向消弭就是把自己的紧张和压力转移给学员。一般来说,培训师的压力来自学员,由于他是在众目睽睽之下,是
众人关注的焦点,我们可以通过向学员提问的方式来转移大家的注意力,把压力转移到被提问的学员身上,待自己调整好了情
绪之后,在把你踢出去的“球”接回来,给他一段精彩的点评,达到意想不到的效果。
五、超量准备法——充分准备、大量演练
对课程内容充分准备才是解决紧张和胆怯的最根本的办法,卡内基说过:“一切成功的演说都是充分准备的结果,不准备就是准
备失败!”正所谓“台上一分钟台下十年功”,就是在课前做好大量的准备工作,让你的课程内容真正做到丰富、翔实、新颖,有
深度、有见地、有价值。还有一点,精心准备一个别具匠心的开场白,会大大提高你的自信。因为,一天的课程成败往往就看
你头一个小时能不能抓住听者,一个小时的课就看你的头15分钟,就是这个道理。所谓充分准备,有个“5比1的”标准,即一
天的课程要准备五天的量,你才能在课堂上游刃有余,自然就有了自信心。
课前反复练习。熟能生巧,你把要讲的内容反复练习,熟悉了就能很大程度上减少紧张,尤其是你的开场白。我自己演练的方
式有几种,一是在晨练时,像以往读英语那样大声地说出来,或者在晚上散步时,自言自语地练。二是把自己练习的内容录下
来自己听,发现问题及时改正。第三个办法是找一个是“业内高手”让他给你点评和示范,很有多帮助。
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