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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级复习计划上册 四年级复习计划上册 第一篇 一、学生状况分析状况  本班现有学生40人，大部分学生、能按老师要求完成学习任务，上课主动发言，作业仔细完成。在几次测试中我发觉学生对基础学问字，词，部分把握较，阅读和习作部分把握不够好。我班优生有10人，占全班人数的25%。中等生有20人，占全班人数的53%，学困生有8人，占全班人数的22%。王辉、唐彪、吴春林、薛氏姐妹等同学基础较差，连基本的字，词都写不出来，缺乏肯定的学习方法和学习毅力。复习难度较大，是复习阶段应重要抓的学生。期望从习惯到最终成果都能有一个明显的提高。  二、复习内容  1、基础学问：  〔1〕汉语拼音，声母，韵母，整体认读音节。词语：组词、多音字组词、成语、近反义词、依据句意写词。  〔2〕改错别字、修改病句。  〔3〕用词语及关联词语造句、补充句子。  〔4〕加标点符号。  〔5〕改写句子。  〔6〕排列句子。  2、课内每单元的重难点：  〔1〕课文中要求背诵的篇章及重难点。  〔2〕课文后面的问答题。注重训练回答下列问题的模式、答题的规范性、全面性。  3、阅读训练：对阅读短文进行以下训