冀教版三年级数学上册 （解决问题）吨的认识新课件.pptxVIP

吨的认识;1、结合运货事例，经历小组合作制定解决方案并交流、评论的过程。 2、了解要解决的问题和解决问题的方法，能综合运用学过的数学知识解决现实生活中的实际问题。 3、感受数学在日常生活中的作用，获得与同伴合作解决现实问题的成功体验。;把30吨钢材从甲地运往乙地，有三种车型供选择。;把30吨钢材从甲地运往乙地，有三种车型供选择。;可用5辆载重6吨的车。;用载重8吨的3辆车装不下，需要4辆。;高速公路费还得另交哟！;如果请你去租车，你还会选择哪种方案？;如果请你去租车，你还会选择哪种方案？;活动2;活动2;活动2;活动2;活动2;活动2;活动2;活动2;1;1;1;1;1;;;问题思考：和准确数相比，近似数有什么特点呢？;某中学有学生2904名，有时说，这所中学有学生大约3000名。;问题思考：怎样写一个数的近似数呢？; 李奶奶的家庭养鸡场某一天产鸡蛋227个。;7123;解题思路;2200;2.写出下面各数的近似数。;3. 6940大约是几千？下面这个答案对吗？ 为什么？;①华光小学约有2200名学生；②全国人口总数约13亿。③小明的身高约140厘米。④胡夫金字塔高约147米。 ⑤小明家有22只鸡。;72 89 47 21 56 这五个数分别更接近于几十？;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。