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校本研修工作计划 校 本 研 修 工 作 计 划 （2009——2010年上学期） 阿城区玉泉镇河南小学 2009年9月1日 玉泉镇河南小学2009——2010年上学期校本研修工作计划 教师是学校发展的希望,每一位教师都有着极大的潜能,因此,一所好的学校就应该极大地挖掘出教师们的能量, 让他们在学校这个大家庭中都能各尽所能, 为了实现这一目的, 我校因地制宜制定了本校的校本培训计划, 具体内容如下: 一、问题剖析： 1、校本研修情况流于形式 2、教师参加校本研修活动积极性有待提高 3、研修形式较为单一、闭塞 二、年度主要任务： 1、建立校内专业引领制度，重视与周边学校的合作 2、重视校本研修文化氛围的建设 3、加强网络建设，实现教师间超时空的伙伴互助 三、年度培训目标： 通过本学年的校本培训，丰富教师的教育教学理论，更新教师的 教育教学观念，提高教师教学水平，提高教师驾弩课堂的能力、科研 素养和科研水平。继续深化课程改革及学校课题研究工作，围绕学校 教研主题“小学课堂教学有效策略的研究”扎实开展活动。 四、校本研修的主要途径和方法 专题讲座、教研活动、课题研究、案例分析、自培自训、汇报演 示、师徒结对、网络教研 五、具体保障措施： 1、完善制度，做好基础保障 为了切实加强教师培训工作，保证教师教育工作有计划、有步骤、 有组织的进行，规范教师学