小学语文五年级上册第七组圆明园的毁灭教案.docxVIP

　 　14 圆明园的毁灭教案 第二课时 教学目标 　　１.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星挡月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。 　　２.有感情地朗读课文。背诵课文。 　　３.理解课文内容，了解圆园明辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。 　　４.领悟文章的表达特点。学习与运用整理资料的方法。 　教学重点 　　 让学生了解“圆明园毁灭”这一屈辱的历史，激发爱国之情。 　教学难点 　　１.圆明园的辉煌已成为历史的记载，引导学生读文、感悟、想象，在脑海中再现它昔日辉煌景观，感受祖国的灿烂文化。 　　２.文章的题目为《圆明园的毁灭》，而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌，要让学生体会到作者安排材料的匠心，是教学的又一难点。 　课时安排 　　２课时。 　课前准备 　　１.课前搜集圆明园的相关资料。 　　２.影片《火烧圆明园》片段以及相关课件。 　教学过程 第 二 课 时 　教学内容 ? 精读、品读，了解圆园明辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感；领悟文章的表达特点；学习与运用整理资料的方法。 　教学过程 　　一、复习导课，奠定情感基调 　 板书课题：同