高一数学同步备课课件（人教A版2019必修第一册）：同角三角函数的基本关系.pptVIP

第五章 三角函数 5.2.2同角三角函数的基本关系高中数学/人教A版/必修一 1 复习回顾α的终边P(x，y)Oxy· 公式一 1 复习回顾? 如图，设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P，那么，点P的横、纵坐标之间有什么内在联系？由此能得到什么结论？ POxyx1αx2+y2=12 同角三角函数的基本关系 上述关系反映了角α的正弦和余弦之间的内在联系，根据等式的特点，将它称为平方关系.OxyPP思考：当角α的终边在坐标轴上时，上述关系成立吗？2 同角三角函数的基本关系 常见变形 2 同角三角函数的基本关系 根据三角函数定义,sinα，cosα，tanα满足什么关系？2 同角三角函数的基本关系 2 同角三角函数的基本关系 常见变形 1. 是否存在同时满足下列三个条件的角α?练一练答案：不存在 练一练答案：A 例1.已知 ,求 的值.解:因为 所以α是第三或第四象限角.由 得3 典型例题 从而(1)如果α是第三象限角,那么(2)如果α是第四象限角,那么例1.已知 ,求 的值.3 典型例题 方法总结 练一练? 练一练 例2.求证：所以原式成立.3 典型例题 所以原式成立.证法二：例2.求证：3 典型例题 方法总结3 典型例题 常用恒等式 练一练答案：A ?3 典型例题 ?3 典型例题 ?3 典型例题 练一练1. 已知 tan α＝2，求 cos αsin α 的值．? 练一练2. 已知tan α＝2，求 cos α - sin α 的值．? 练一练2. 已知tan α＝2，求 cos α - sin α 的值．? 课堂小结一、本节课学习的新知识 同角三角函数的平方关系 同角三角函数的商数关系 三角恒等式的证明 二、本节课提升的核心素养 逻辑推理课堂小结 数据分析 数学运算 三、本节课训练的数学思想方法 数形结合课堂小结 分类讨论 方程思想 整体思想 01 基础作业： .02 能力作业： .03拓展延伸：（选做）作业 给授课教师的建议：1. 素养篇与思维篇中的问题，建议以学生分析为主，由 学生思考、探究、讨论，得出解决方案，教师适时点 拨即可;2. 原PPT上的“分析”文本框内容，仅供教师参考，上 课前建议删除，使问题解决的过程得以原生态呈现.（本页可以删了！）