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第 第 1 页 共 1 页 七年级语文阅读理解专项训练 七年级语文阅读理解专项训练 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田 野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几 脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 ④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶 趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了 眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂 嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名 字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风 里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香， 都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴 起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风 流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 1、第①②段用了分别采用了什么修辞手法？表达了作者什么 心情？（6 分） 2 2、第③段划线句子中“偷偷地”和“钻”这些词语好在哪 里？为什么要写人在草地上的的活动？（8 分） 3、选择第④段中任意一个句子来加以赏析？（4 分） 4、 4、第⑤段中划线句子中的“吹面不寒杨柳风”,这是谁写的 诗句，上一句是什么？ 体现春风的什么特点？（6 分） 5