六年级下册道德与法治教学计划.docxVIP

可 可编辑 精 精品文档 六年级《道德与法治》第二学期教学计划 六年级《道德与法治》第二学期教学计划 课，每课一般安排课时用于研究性学习、社会调查、社区活动等实践活动，每单元实一、教材结构单元 2 课，每课一般安排 课时用于研究性学习、社会调查、社区活动等实践活动，每单元实  2 刘丽芬 六年级下册教材设三个单元，共单元，每个6 课。下册为 4-6 六年级下册教材设三个单元，共 单元，每个 课时，每册安排课时左右，留出一些18 课时，每册安排 课时左右，留出一些 六年级下册教材为了针对适应新的环境和学习生活，解决适应践活动安排 2 课时。二、教材分析 六年级下册教材为了针对适应新的环境和学习生活，解决适应 是教材的内容体系完全构建在学生心理发展的基石之上，为道德教与学会调适的矛盾，设立了三个单元的内容。由“优化心理品质”(直面挫折，磨砺坚强意志)到“感悟生命价值”(珍爱生命，自尊自信，感悟人生、生命价值)，将心理健康教育和道德教育有机地融为一体， 是教材的内容体系完全构建在学生心理发展的基石之上，为道德教 育的效果和效率提供了坚实的基础。再到“树立法治观念”(法律在 我身边，法律不可违，做守法公民)，提高学生的守法意识，树立法治观念，成为一名知法、守法、用法的好公民。将心理、道德、法律有机融为一体，在行文上以提升学生的行为为主线，目的在于 我身边，法律不可违，做守法公民) ，提