冀教版三年级数学上册 （认识平移）图形的运动课件.pptxVIP

图形的运动（一）;1、结合具体事例，经历感受、认识平移现象的过程。 2、能找出生活中的平移现象，能辨认简单图形平移后的图形。 3、在感受平移现象、探索简单图形平移的过程中，发展空间观念。;想一想，这些运动有什么特点呢？;滑沙板从上向下运动，缆车从下向上或从上向下运动，这些运动现象都是沿着直线运动的，这些运动现象都是平移。;在生活中，你还看到过哪些平移现象？;1;2;3;4;5;平移：物体在同一平面上沿直线运动，这种运动现象叫做平移。 平移的特征：平移都是在同一平面上沿直线运动，且运动时物体的大小、形状、方向没有发生变化，只是位置发生变化。;1;（1）下列现象中，不属于平移的是(　　)。 A．电梯的上下运行 B．风车迎风转动 C．拉抽屉 D．在计数器上拨动珠子 （2）在平移现象中，物体的(　　)会发生改变。 A．位置　　　　　 B．形状 C．大小 D．位置、形状和大小;（3）铅笔上下平移后的线条是（? ? ）的。 ;3;4;5;请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹。;7;7;生活中的大数;1、结合商品标价，经历认识万以内数的过程。 2、能认、读、写万以内的数，知道万以内数的组成；初步学会用万以内的数表示生活中的事物。