2022年高考化学一轮复习第17讲　元素周期表和元素周期律.pdf

一轮 · 化学 目标要求 核心素养 1.掌握元素周期律的实质。了解 1.宏观辨识与微观探析：认识元素周期表 元素周期表的结构(周期、族)及 的结构和原子结构的关系，了解元素的 其应用。 位置。 2. 以第三周期为例，掌握同一周 2.证据推理与模型认知：根据同类元素的 期内元素性质的递变规律与原子 性质相似性和递变性理解元素周期律。 结构的关系。 1 考点 1 考点 2 微专题 17 真题演练•明确考向 课时作业 一轮 · 化学 目标要求 核心素养 3. 以第 ⅠA族和第ⅦA族为例，掌握 3.科学探究与创新意识：在探究 同一主族元素递变规律与原子结构的 同周期、同主族元素性质递变性 关系。 的实验中设计探究方案并进行合 4.了解金属、非金属元素在周期表中 作探究实验。 的位置及其性质递变规律。 2 考点 1 考点 2 微专题 17 真题演练•明确考向 课时作业 一轮 · 化学 考点 1　元素周期表 1．原子序数 按照元素在周期表中的顺序给元素所编的序号称为原子序数 。 原子序数＝核电荷数＝核外电子数＝质子数。 3 考点 1 考点 2 微专题 17 真题演练•明确考向 课时作业 一轮 · 化学 2 ．编排原则 原子序数 (1)周期 ：在周期表中，把电子层数 目相同的元素按__________递增的 顺序从左到右排成横行，每个横行各为一个周期。 最外层电子数 电子层数 (2)族：把不同横行中______________相同的元素，按_________递增的 顺序由上而下排成纵列。 4 考点 1 考点 2 微专题 17 真题演练•明确考向 课时作业 一轮 · 化学 3 ．元素周期表的结构 (1)周期(7个横行，7个周期) 短周期 长周期 序号 一 二 三 四 五 六 七 2 8 8 1