一轮 · 化学
目标要求 核心素养
1.宏观辨识与微观探析:能从宏观和微观相
1.正确判断常见离子
结合的视角理解离子反应,并运用离子反
在溶液中能否大量共
应解决实际问题(大量共存问题,离子检验
存。
及推断) 。
2.掌握常见离子的检
2.证据推理与模型认知:能利用正确的模型
验方法。
理解离子的推断。
1 考点 1 考点 2 微专题 05 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
考点 1 离子共存
一、离子共存的本质
同一溶液中有多种离子,若任意两种离子之间发生反应,则不能大量共
存。
2 考点 1 考点 2 微专题 05 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
弱酸根离子
弱碱的阳离子
酸式酸根离子
3 考点 1 考点 2 微专题 05 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
2 .氧化还原反应型
具有较强氧化性的离子与具有较强还原性的离子,会发生氧化还原反应
而不能大量共存。
氧化性离子:_________________________________ 。
还原性离子:______________________________ 。
4 考点 1 考点 2 微专题 05 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
5 考点 1 考点 2 微专题 05 真题演练•明确考向 课时作业
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6 考点 1 考点 2 微专题 05 真题演练•明确考向 课时作业
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7 考点 1 考点 2 微专题 05 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
4 .离子间发生络合反应型
离子间因发生络合反应而不能大量共存,中学常见的反应:
3 + - Fe(SCN)3
(1)Fe 与SCN 因生成__________而不能大量共存。
[Ag(NH
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