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续写故事; 你还记得上一次过生日时的场景吗?;生日的这一天,是不是会收到来自爸爸妈妈、爷爷奶奶等众多家人、朋友、同学的祝福?;生日这一天,是不是会收到很多的惊喜、小礼物?;生日这一天,有的同学可能会在家里开上生日Partty,或是约上几个好朋友,一起到肯德基、麦当劳过生日。;生日是一个特别有意义的日子,我们都会盼着生日快些到来。;;;;原来,小朋友们正在讨论自己的生日是怎么过的,他们的生日过得可真是多姿多彩!;今天,让我们一起来学习习作;习作要求;选 素 材;理 思 路;学 技 巧;方法一;方法一:仔细观察,交代背景 ;;;;课外示例;;方法二; 那么,故事后来会怎么发展呢?; 你的脑海里一定编织了很多故事的后续吧!那么,该怎样来续写呢?;方法二:合理推想,有序描写 ;课外示例;;选段是按照“约好同学到李晓明家—布置房间—送生日礼物—点燃生日蜡烛—品尝生日蛋糕”的顺序来写的。小作者把大家为李晓明过生日的过程交代得清清楚楚的。;方法三; 怎样才能把同学们给李晓明过生日的场景写精彩呢?;;方法三:生动描写,表达情感 ;课外示例;; 怎样才能让故事的内容引人入胜呢?;技法点睛; 技法点睛:“五感法”写故事,让内容引人入胜 ;“五感法”示例 ;;描写激动心情
喜滋滋 合不拢嘴 眉飞色舞 喜笑颜开 满面春风 喜在心头 兴高采烈
开怀大笑 心旷神怡 喜形于色 泪如泉涌 热泪盈眶 潸然泪下 破涕为笑
感动不已 感激涕零 感激不尽 感人肺腑 无以言表 感恩戴德 永生难忘
生日祝福有关
笑口常开 心想事成 学习进步 健健康康 开开心心 身体健康 万事如意
岁岁平安 平安喜乐 吉祥康乐 甜甜蜜蜜 前程似锦 一帆风顺 欢乐远长
描写失落心情
沮丧 愁苦 惆怅 闷闷不乐 黯然神伤 垂头丧气 心灰意冷 没精打采
怅然若失 愁眉苦脸 万念俱灰 唉声叹气 食不知味 郁郁寡欢 触目伤怀;精美好句段;精美好句段;精妙好开头;精妙好开头;精彩好结尾;精彩好结尾;真题演练;习作提示
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