第2节 基因工程的基本操作程序
抗虫棉的培育过程2.基因表达载体的构建1.目的基因的筛选与获取3.将目的基因导入受体细胞4.目的基因的 检测与鉴定Bt基因Ti质粒重组DNA分子将目的基因插入染色体DNA中 从社会中来
基因工程的基本操作程序:获:目的基因的筛选与获取构:基因表达载体的构建导:将目的基因导入受体细胞检:目的基因的检测和鉴定(核心)一、基因工程的基本操作程序
受体生物 植物 动物 微生物导入方法三、将目的基因导入受体细胞
1. 将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法。(用于双子叶植物)三、将目的基因导入受体细胞
1. 将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法。(用于双子叶植物)(1)农杆菌的特点: 农杆菌是一种在土壤中生活的微生物,能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物,而对大多数单子叶植物没有感染能力。 当植物体受到损伤时,伤口处的细胞会分泌大量酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞,这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的DNA上。三、将目的基因导入受体细胞
目的基因插入到农杆菌Ti质粒上,形成重组DNA重组DNA转入杆菌农杆菌侵入植物将目的基因带入植物细胞 含外源目的基因的重组DNA整合到植物细胞的基因组中目的基因遗传特性稳定维持和表达(2)农杆菌转化步骤:四、将目的基因导入受体细胞
2.
您可能关注的文档
- 高中生物人教版课件:3-2细胞器之间的分工合作课件1.pptx
- 高中生物人教版课件:3-2细胞器之间的分工合作.pptx
- 高中生物人教版课件:3-2生态系统的能量流动黎运12-181.pptx
- 高中生物人教版课件:3-2生态系统的能量流动课件CM.pptx
- 高中生物人教版课件:3-2生态系统的能量流动 (1).pptx
- 高中生物人教版课件:3-2激素调节的过程.pptx
- 高中生物人教版课件:3-2-基因工程的基本操作程序.pptx
- 高中生物人教版课件:3-2基因工程的基本操作程序.pptx
- 高中生物人教版课件:3-2基因工程的基本操作 (1).pptx
- 高中生物人教版课件:3-2DNA的结构刘艳萍.pptx
- 哈尔滨工业大学《建筑设计(五)》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
- GB-T 35273-2017 信息安全技术个人信息安全规范.pdf
- GB/T 17940.1-2026半导体器件 集成电路 第3-1部分:模拟集成电路 单片集成运算放大器空白详细规范.pdf
- 中国国家标准 GB/T 48460.1-2026微细气泡技术 家庭应用 第1部分:基于气泡粒径和浓度评价微细气泡花洒性能的测试方法.pdf
- 《GB/T 17940.1-2026半导体器件 集成电路 第3-1部分:模拟集成电路 单片集成运算放大器空白详细规范》.pdf
- 《GB/T 48460.1-2026微细气泡技术 家庭应用 第1部分:基于气泡粒径和浓度评价微细气泡花洒性能的测试方法》.pdf
- GB/T 48460.1-2026微细气泡技术 家庭应用 第1部分:基于气泡粒径和浓度评价微细气泡花洒性能的测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 17940.1-2026半导体器件 集成电路 第3-1部分:模拟集成电路 单片集成运算放大器空白详细规范.pdf
- 2026--2027学年河北省石家庄市第二中学高二上学期暑期摸底调研数学试题-含答案.docx
- 皖2004J208 SF防水保温屋面构造.docx
原创力文档

文档评论(0)